<em>Bonjour ! </em>
Use intonation to form numbers 1, 2, and 3 questions:
<em>1.Il y a un crayon.</em>
<em>At'il un crayon ?</em>
<em />
<em>2.C'est une gomme.</em>
<em>Est-ce une gomme ?</em>
<em />
<em>3.Il mange une pizza. </em>
<em>Mange t-il une pizza ?</em>
<em />
<em>Use "Est-ce que" to form numbers 4, 5, and 6 questions:</em>
<em>4.C'est le prof.</em>
<em>Est-ce que c'est le prof ?</em>
<em />
<em />
<em>5.Ils vont à la bibliothèque.</em>
<em>Est-ce qu'ils vont à la bibliothèque ?</em>
<em />
<em>6. Tu vas à la piscine.</em>
Est-ce que tu vas à la piscine ?
<em />
<em>Use "n'est-ce pas" to form numbers 7 and 8 questions:</em>
<em>7.Tu vas à la piscine.</em>
<em>Tu vas à la piscine n'est-ce pas ?</em>
<em />
<em>8.Tu aimes les sandwichs.</em>
<em>Tu aimes les sandwichs n'est-ce pas ?</em>