1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
Firlakuza [10]
3 years ago
12

Hellllpppp pleaseeee

Spanish
2 answers:
Nataly [62]3 years ago
8 0

Answer:

Aprendo.                  

Explanation:

Yo aprendo español.                                                  

...                                                              

Flauer [41]3 years ago
7 0

Answer:

Yo aprendo espanol

Explanation:

the second one

You might be interested in
1) Un tipo de turismo popular en Costa Rica es el ______. 2) Un reptil que vive en los parques nacionales de Costa Rica es el __
Phantasy [73]

Answer:

1. Parque nacional.

2. Corcovado.

3. La etnia mayoritaria.

4. Telas.

5. E canal de panama.

6. Cumbia.

7. Costa Rica.

I hope this helps

6 0
3 years ago
Positive Words
Alex Ar [27]
<h3>Fill in the paragraph with the appropriate positive word.</h3>

En la clase de español, <em><u>Algunos</u></em> estudiantes llegan a tiempo pero otros llegan tarde. Sofía pide ayuda porque ella no entiende nada. Por esa razón, ella <em><u>siempre</u></em> saca buenas notas. Durante la clase, ella da muchos discursos y hace muchas preguntas. Juan es buen estudiante también. Cuando no entiende <em><u>algo</u></em>, Juan trata de ayudarla. Juan entrega <em><u>siempre</u></em> la tarea a tiempo y <em><u>siempre</u></em> respeta las reglas. <em><u>Algunos</u></em> días, Juan hace más que el profesor. ¡Qué buenos estudiantes!

<h3>Translation:  </h3>

In the Spanish class, some students are on time but others are late. Sofia asks for help because she does not understand anything. For that reason, she always gets good grades. During class, she gives many speeches and asks many questions. Juan is a good student too. When she doesn't understand something, Juan tries to help her. Juan always delivers homework on time and always respects the rules. Some days Juan does more than the teacher. What good students!  

<h2><em>Spymore</em></h2>
5 0
3 years ago
Read 2 more answers
Answer the questions complete sentences, using the direct object pronouns: lo, la, los las
kolezko [41]

Answer:

1. Sí, descargué las pistas.

2. ¡Sí, necesito la calculadora!

3. No subí al telesilla.

4. Comí en la escuela.

5. No les prestaron atención.

6. Bebo refrescos todos los días.

7. Ya lo tengo.

8. Ya los subimos.

9. Sí, ya lo alquilamos.

10. El muchacho ya perdió los juegos.

(Hope this helped! :D)

6 0
3 years ago
La parábola que representa la siguiente función: y = mx2 + nx + -1, pasa por los puntos P1 (0, -1) ,P2 (-1,5) y P3 (1,-3). Halle
Alex787 [66]

Answer:

El vértice de la función y = 2\cdot x^{2} - 4\cdot x -1 es (1, -3).

Explanation:

Toda parábola con eje de simetría paralelo al eje de la variable dependiente se representa por el siguiente polinomio:

y = a\cdot x^{2} + b\cdot x + c

Donde a, b y c son las constantes del polinomio, así como x y y son las variables independiente y dependiente, respectivamente. Algebraicamente hablando, se requiere conocer tres puntos para obtener la ecuación particular por resolución de las constantes del polinomio. Esto es:

P_{1} (x,y) = (0,-1)

-1 = c

P_{2} (x,y) = (-1,5)

5 = a -b + c

P_{3}(x,y) = (1,-3)

-3 = a + b + c

La solución del sistema de ecuaciones lineales es:

a = 2, b = -4, c = -1

La ecuación de la parábola es y = 2\cdot x^{2} - 4\cdot x -1. Ahora, la ecuación estándar de la parábola tiene la siguiente forma:

y - k = C \cdot (x-h)^{2}

Donde:

C - Constante de vértice, adimensional. C > 0 si el vértice es un mínimo absoluto y C < 0 si es un máximo absoluto.

h, k - Componentes horizontal y vertical de la ubicación del vértice, adimensionales.

Se transforma el resultado anterior a la forma estándar por métodos algebraicos:

i) y = 2\cdot x^{2} - 4\cdot x -1 Dado

ii) y + 1 = 2\cdot x^{2}-4\cdot x Compatibilidad con la adición/Existencia de Inverso Aditivo/Conmutatividad de la adición/Modulatividad de la adición.

iii) y+1 = 2\cdot [x^{2}-2\cdot x +1 +(-1)] Modulatividad de la adición/Compatibilidad con la adición/Existencia del Inverso Aditivo.

iv) y+1 = 2\cdot [(x-1)^{2}-1] Asociatividad de la adición/Trinomio cuadrado perfecto.

v) y+1 = 2\cdot (x-1)^{2} - 2 Distributividad de la multiplicación con respecto a la adición/Multiplicación.

vi) y+3 = 2\cdot (x-1)^{2} Compatibilidad con la adición/Existencia del Inverso Aditivo/Modulatividad de la adición. Resultado.

Tras revisar directamente en el resultado, se encuentra que el vértice de la función es (1, -3).

8 0
3 years ago
Help me on 13 thank youuu
tamaranim1 [39]

Answer:

pague

Explanation:

Yo pague en la recepcion

7 0
3 years ago
Read 2 more answers
Other questions:
  • Answers in Spanish and use the verbiage from the question and course and in complete sentences please.
    13·1 answer
  • Question 1 with 10 blanks ¡Hola! Me llamo Cecilia y vivo en Puerto Vallarta, México. ¿Cómo es un día típico en mi vida (life)? P
    11·1 answer
  • 3. What is the difference between the<br>longest and shortest distances the<br>gliders flew?​
    10·1 answer
  • Please Help Meh!
    8·2 answers
  • A Sofía los calamares.
    8·2 answers
  • Hola, Adriana: Necesito saber dónde reparan computadoras. Ayer (1) la computadora de mi novio y (2) Busqué en Internet y encontr
    5·1 answer
  • Need help understanding Spanish audio clip.
    13·1 answer
  • _[blank]_ temprano mañana para ir a hacer alpinismo.
    11·2 answers
  • The economic cost to society of speeding-related crashes is estimated by the NHTSA to be $__________ billion per year. A. 10.2 B
    7·1 answer
  • The options are:<br><br> - Les<br> - Me<br> - Nos<br> - Le<br> - Te
    6·2 answers
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!