Answer:
Quand j'étais petit je n'aimais pas les légumes, même en soupe ! A la cantine j'étais trop timide pour dire non ! J'avais peur du noir, je mentais beaucoup et je pleurais souvent. Heureusement j'avais beaucoup d'amis et ma famille avec qui je faisais le clown. Elle me gâtait beaucoup. J'aurais dû faire du sport car j'étais turbulent mais au mois, je dormais !
Explanation:
De rien !
Answer:
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<em>Question</em>
<em>Modèle</em>
<em>J'irai à plusieurs magasins. </em>
<em>Auxquels iras-tu?</em>
<em></em>
<em>1. Je travaille à l'université de Paris. </em>
à laquelle travaillez-vous?
<em>2. Ces chaussures sont à moi. </em>
Lesquelles sont à toi?
<em></em>
<em>3. Elle parle de son livre de géographie. </em>
Duquel parlez-vous?
<em>4. Vos parents veulent visiter la grande maison.</em>
Laquelle voulez-vous visiter?
<em>5. Le risotto aux asperges (asparagus) est mon plat préféré. </em>
Tu preferes lequel ?
<em>6. Je suis amoureuse des papillons jaunes. </em>
Desquels es-tu amoureuse?
Answer:
In the absence of a well articulated conceptual framework for nursing ethics, this article argues for a theory of applied ethics--casuistics--used within a clinical reasoning model, to analyse the complicated issues presented in three cases involving adolescents receiving treatment for abuse through a rural alternative learning centre. The clinical nurse specialist, as an independent practitioner within the community, is presented with many ethical challenges arising from cultural diversity. The inherent independent nature of such practice environments combined with the pluralism which exists in today's multicultural society demands that professional nurses working in these circumstances develop and utilize an ethical framework for the analysis of patient care in situations that involve moral conflict.
Explanation:
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#1 la saint valentin
#2 Mon anniversaire
#3 Halloween
#4 pendant les vacances
#pendant5 les examens
