Bold answers:
¿Qué está haciendo Jimena cuando Marissa quiere entrar al baño? Jimena se está lavando la cara.
¿Por qué Jimena quiere maquillarse primero? Jimena quiere maquillarse primero porque va a encontrarse con su amiga en una hora.
¿Por qué se quiere afeitar Felipe? Felipe se quiere afeitar porque va a ir con Juan Carlos a un café.
¿Cómo es el café adonde van a ir Felipe y Juan Carlos? Es muy divertido. Siempre hay música en vivo y muchas chicas.
¿Por qué Marissa quiere arreglarse? Marissa quiere arreglarse porque va a ir al cine con unas amigas.
¿Cuándo fue la última vez que Jimena vio a Juan Carlos? Jimena vio a Juan Carlos cuando fueron a Mérida.
<h3>Translation</h3>
What is Jimena doing when Marissa wants to enter the bathroom? Jimena is washing her face.
Why Jimena wants to make up first? Jimena wants to put on make up first because she is going to meet her friend in an hour.
Why does Felipe want to shave himself? Felipe wants to shave himself because he is going to go with Juan Carlos to a cafe.
How is the cafe where Felipe and Juan Carlos are going? It is fun. There is always live music and many girls.
Why does Marissa want to get ready? Marissa wants to get ready because she's going to the movies with some friends.
When was the last time Jimena saw Juan Carlos? Jimena saw Juan Carlos when they went to Mérida.
Answer:1st pic: 1=mi 2=tus 3=nuestro
2nd pic:1=mi 2=su 3=hace sol
Explanation:
<h2>
Pregunta 1.</h2>
En este ejercicio debemos rellenar los espacios en blanco con las correctas conjugaciones de verbos en el modo indicativo, es decir, en el presente simple. El presente simple lo usamos para hablar de cosas habituales o acciones rutinarias. También lo usamos para hablar de cosas que pasan ahora o en el futuro cercano. La lista de verbos es la siguiente:
- Hacer
- Volver
- Saber
- Pensar
- Dar
- Empezar
- Escribir
- Ser
- Recordar
- Querer
- Ir
<em>Te </em><em>escribo </em><em>desde Barcelona. Mi vida </em><em>vuelve </em><em>a la normalidad después de tantas vacaciones. El lunes próximo </em><em>empiezo </em><em>clases en el instituto. No </em><em>sé </em><em>todavía qué profesores voy a tener este año, pero </em><em>pienso </em><em>que serán bastante buenos. Creo que este año la Señora Montalvo nos </em><em>da </em><em>física y química. ¿</em><em>Recuerdas</em><em> quién es ella? Por cierto, si </em><em>quieres </em><em>te envío las fotos del verano. Todavía </em><em>hace </em><em>muy buen tiempo y los fines de semana </em><em>voy </em><em>a la playa como buenos amigos del sol que </em><em>somos</em>
<em></em>
<h2>
Pregunta 2.</h2>
En esta segunda parte, debemos combinar los elementos para formar oraciones completas. De manera que:
<h3>
1. los sábados / (yo) / ir / con Manuel y Paula / a patinar </h3>
<em>Oración: </em><em>los sábados yo v</em><em>oy </em><em>con Manuel y Paula a patinar</em>
En este caso, conjugamos el verbo ir para la primera persona del singular en el presente simple.
<h3>
2. si / (tú) / tener / frío / (tú) poder usar / una manta del armario</h3>
<em>Oración: </em><em>Si tú </em><em>tienes </em><em>frío, tú</em><em> puedes</em><em> usar una manta del armario</em>
En este caso, conjugamos tener como tienes, y poder como puedes, ambos para la segunda persona del singular en forma informal.
<h3>
3. todavía / (nosotros) / no saber / si este verano / (nosotros) ir a visitar / a nuestra Colombia </h3>
<em>Oración: </em><em>Todavía nosotros no </em><em>sabemos </em><em>si este verano </em><em>vamos </em><em>a visitar a nuestra Colombia</em>
En este caso, conjugamos saber como sabemos, e ir como vamos, ambos para la primera persona del plural.
Answer:
1901
Nigeria became a British protectorate in 1901. Colonization lasted until 1960, when an independence movement succeeded in gaining Nigeria its independence. Nigeria first became a republic in 1963, but succumbed to military rule three years later after a bloody coup d'état.
