Answer:
1.nada mucho, que vas a hacer?
2.Lugar de reunión con amigos.
3.viviré en florida.
4.Voy a comprar un paquete de naipes.
5.tendré 23.
6.Universidad de Yale
7.Voy a ver una película llamada plataforma.
Explanation:
hope this helps!
Estamos tan contentos. Tú, <em><u>quien</u></em> se gradúa mañana, vas a pasarlo bien mañana. <em><u>Lo que</u></em> necesitamos hacer es empezar a limpiar nuestra casa. ¿Dónde están mis hijos? Ellos, <em><u>quienes</u></em> están dormidos, necesitan ayudarme ahora mismo. Tenemos que empezar en la cocina. La cocina es el cuarto <em><u>que</u></em> me gustó más.
<h3>Translation: </h3>
We are so happy. You, who graduates tomorrow, are going to have a good time tomorrow. What we need to do is start cleaning our house. Where are my children? They, who are asleep have to help me right now. We have to start in the kitchen. The kitchen is the room that I liked the most.
<h2><em>Spymore</em></h2>
Answer:
not trying to get points but where are the verbs or the word bank?
Explanation:
Answer:
1. José está vendiendo su coche.
2. Nosotros estamos hablando con nuestra amiga.
3. Ella está comprando sus libros en la librería.
4. Yo estoy tomando café en el café.
5. Los beisbolistas están jugando en el campeonato.
Explanation:
identifying the narrator, the gender and the number in each sentence is the first step when completing them, we must bear in mind that the progressive form of the verbs indicate actions that are being carried out in real time, therefore at the moment of conjugating the Verbs we must do according to the time given in each sentence and thus have agreement with what you want to express.
