Answer:
1) es, 2) preparas, 3) De dónde, 4) Cuántos, 5) A dónde, 6) Qué, 7) Por qué
Explanation:
1) ¿Dónde <em>es</em> la clase de Administración de Empresas? Es en la biblioteca.
2) ¿Hoy <em>preparas</em> la tarea de Matemáticas? Preparo la tarea de Matemáticas el lunes.
3) ¿<em>De dónde</em> es el profesor de Inglés? Es de los Estados Unidos.
4) ¿<em>Cuántos</em> libros hay en la clase de biología? Hay diez libros.
5) ¿<em>A dónde</em> caminas con Olga? Camino a la de Biología con Olga.
6) ¿<em>Qué</em> enseña el profesor Hernández en la universidad? Enseña Literatura.
7) ¿<em>Por qué</em> llevas cinco libros en la mochila? Porque regreso de la Biblioteca.
Answer:
Explanation:
Cada lengua representa una visión diferente del mundo en el que vivimos sin importar la lengua que sea (Daniels-Fiss, 2008). También la lengua puede ser un marcador para representar de dónde venimos, quiénes somos y las ideas de la sociedad a la que pertenecemos. Por estas razones, una lengua es un marcador importante en la identidad de una persona (Woodbury, 1997). La lengua representa al PUEBLO, representa la ideología de una comunidad, así que todas las lenguas merecen respeto y tienen valor porque contribuyen a la riqueza cultural de su nación (Rippberger, 1992). Es por ello que considero que nadie tiene el derecho de hacer desaparecer o imponer una lengua que ponga a otra en riesgo. Desafortunadamente éste ha sido el caso de muchas lenguas indígenas no sólo en México o en América Latina sino en muchas partes del mundo. Fuerzas culturales, económicas y políticas han sido factores que han estandarizado y homogenizado a muchas lenguas (McCarty, 2003).
Answer:
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