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Alecsey [184]
3 years ago
13

Read the sentence and choose the best option.

Spanish
2 answers:
gavmur [86]3 years ago
5 0

Answer:

bastante would be the answer

Explanation:

Tpy6a [65]3 years ago
5 0

yeah it would be bastante

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¿Por qué se produce el síndrome de Ulises?
Korvikt [17]

Answer:

Explanation:

Encontré esta información:

El síndrome de Ulises, también conocido como síndrome del emigrante con estrés crónico y múltiple, es un cuadro psicológico que afecta a inmigrantes que viven situaciones extremas.

Aunque en muchos casos la migración puede suponer más una solución que un problema, nunca es un proceso fácil. En la vida de quien emigra todo cambia de golpe, y el cambio es mayor cuanto más lejos vaya. No solo deja atrás a los amigos o a la familia, también el paisaje, los olores, la lengua, las costumbres… Y, como consecuencia de ello, la migración transforma la propia identidad.

El Síndrome de Ulises, además, va más allá del duelo migratorio clásico. Tiene poco que ver con la estampa prototípica de la emigración de nuestros antepasados, con hombres y mujeres diciendo adiós con la mano desde la borda de grandes transatlánticos. Y está estrechamente relacionado con las condiciones extremas en las que viajan y viven muchos migrantes del siglo XXI, y su soledad.

La separación forzada, el miedo a perder la vida en el camino, la lucha por comer cada día, las amenazas de las mafias… todo ello alimenta hoy el Síndrome de Ulises. Así lo señala el psiquiatra Joseba Achotegui, que conoce bien esta realidad. Fue él quien acuñó el término, y su trabajo en el Servicio de Atención Psicopatológica y Psicosocial a Inmigrantes y Refugiados (SAPPIR) le ha permitido conocer también su evolución.

Espero te ayude :)

8 0
2 years ago
Resumen del libro “el otro gallo”
sleet_krkn [62]

Answer: This translates to: Summary of the book "the other rooster"

Explanation: Use google translate.

(I don't know what you learned so I can't help you on that)

4 0
3 years ago
Read 2 more answers
Numbers 1-11 or as any as u want to do
Elanso [62]
<h2>Pregunta 1.</h2>

En este ejercicio debemos rellenar los espacios en blanco con las correctas conjugaciones de verbos en el modo indicativo, es decir, en el presente simple. El presente simple lo usamos para hablar de cosas habituales o acciones rutinarias. También lo usamos para hablar de cosas que pasan ahora o en el futuro cercano. La lista de verbos es la siguiente:

  • Hacer
  • Volver
  • Saber
  • Pensar
  • Dar
  • Empezar
  • Escribir
  • Ser
  • Recordar
  • Querer
  • Ir

<em>Te </em><em>escribo </em><em>desde Barcelona. Mi vida </em><em>vuelve </em><em>a la normalidad después de tantas vacaciones. El lunes próximo </em><em>empiezo </em><em>clases en el instituto. No </em><em>sé </em><em>todavía qué profesores voy a tener este año, pero </em><em>pienso </em><em>que serán bastante buenos. Creo que este año la Señora Montalvo nos </em><em>da </em><em>física y química. ¿</em><em>Recuerdas</em><em> quién es ella? Por cierto, si </em><em>quieres </em><em>te envío las fotos del verano. Todavía </em><em>hace </em><em>muy buen tiempo y los fines de semana </em><em>voy </em><em>a la playa como buenos amigos del sol que </em><em>somos</em>

<em></em>

<h2>Pregunta 2.</h2>

En esta segunda parte, debemos combinar los elementos para formar oraciones completas. De manera que:

<h3>1. los sábados / (yo) / ir / con Manuel y Paula / a patinar </h3>

<em>Oración: </em><em>los sábados yo v</em><em>oy </em><em>con Manuel y Paula a patinar</em>

En este caso, conjugamos el verbo ir para la primera persona del singular en el presente simple.

<h3>2. si / (tú) / tener / frío / (tú) poder usar / una manta del armario</h3>

<em>Oración: </em><em>Si tú </em><em>tienes </em><em>frío, tú</em><em> puedes</em><em> usar una manta del armario</em>

En este caso, conjugamos tener como tienes, y poder como puedes, ambos para la segunda persona del singular en forma informal.

<h3>3. todavía / (nosotros) / no saber / si este verano / (nosotros) ir a visitar / a nuestra Colombia </h3>

<em>Oración: </em><em>Todavía nosotros no </em><em>sabemos </em><em>si este verano </em><em>vamos </em><em>a visitar a nuestra Colombia</em>

En este caso, conjugamos saber como sabemos, e ir como vamos, ambos para la primera persona del plural.

3 0
3 years ago
Use the correct form of tener:
Gnoma [55]
Carolina tiene muchas tareas. You use that word because the sentence is in the present tense, becasue is "Carolina has many homeworks"
Se completa con la palabra tiene porque esta en el presente y la forma del verbo tener en presente es tiene.
5 0
3 years ago
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First person to comment the definition of pequeno then the opposite choosing from grande banjo fierce or Rubio wins and IPhone X
astraxan [27]

Pequeno= Small

Opposite of Pequeno is Grande which means big obviously.

I typed this just for fun not for an Iphone.

3 0
3 years ago
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