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forsale [732]
2 years ago
6

Using the most appropriate words, complete this conversation between Emily and her grandmother Rosa after Emily’s visit to the b

ank.
Spanish
2 answers:
PSYCHO15rus [73]2 years ago
8 0
What’s the conversation???
Harman [31]2 years ago
5 0

Answer:

cuenta de ahorros, cajero, tarjeta de crédito, tarjeta de débito, transferir, saldo.

Explanation:

use this left to right in order

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Answer:

The werewolf of quilicura. What is your physical environment?

6 0
1 year ago
***For this assignment, you will need to create a PowerPoint Presentation----Using the Affirmative and negative tú commands, tel
Ad libitum [116K]

Answer:

I don't know how many examples do you need but I left some ideas below.

Explanation:

Lee el tema del día antes de cada clase.

No uses tu celular durante clase.

No te vayas antes de clase.

Comprá los libros necesarios.

Preguntá las dudas que tengas.

No comas en clase.

No interrumpas al profesor durante la clase.

No hables durante la clase.

4 0
3 years ago
Complete las oraciones con el imperfecto del subjuntivo de los verbos. 1) Si yo ______ (saber) cómo, solucionaría el problema de
balandron [24]

Answer:

Complete las oraciones con el imperfecto del subjuntivo de los verbos. 1) Si yo ______ (saber) cómo, solucionaría el problema de la pobreza mundial. 2) Si no _______ (haber) tantos animales abusados, no existirían tantas organizaciones que los protegen. 3) No habría tanta contaminación si las empresas multinacionales no _______ (producir) tantas emisiones de gas. 4) Si la ciudad ______(tener) mejor sistema de transporte público, habría menos autos en las carreteras. 5) Si las compañías nacionales no ______(ser) tan ambiciosas, no contratarían mano de obra barata en otros países. 6) Seríamos más conscientes del problema del calentamiento global si el gobierno _____ (poner) más énfasis en el medioambiente

Answer:

 

Explanation:

 Answer:

1) Si yo supiese (saber) cómo, solucionaría el problema de la pobreza mundial. 2) Si no hubiese (haber) tantos animales abusados, no existirían tantas organizaciones que los protegen. 3) No habría tanta contaminación si las empresas multinacionales no produjeran (producir) tantas emisiones de gas. 4) Si la ciudad tuviese (tener) mejor sistema de transporte público, habría menos autos en las carreteras. 5) Si las compañías nacionales no fuesen (ser) tan ambiciosas, no contratarían mano de obra barata en otros países. 6) Seríamos más conscientes del problema del calentamiento global si el gobierno pusiese (poner) más énfasis en el medioambiente

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3 years ago
Sí. (1) yo también soy mileurista. Pertenezco a ese dilatado grupo de españoles que, (2) haber cursado estudios superiores, gana
kvasek [131]

Answer:

1. De hecho.

2. A pesar de.

3. A causa de que.

4. Sin embargo.

5. A pesar de que.

6. Después de todo.

7. Respecto a.

8. A medida que.

9. Así mismo.

10. Después de todo.

Explanation:

In this exercise you have to complete the blanks with some expreessions. In Spanish they are called "Expresiones de transición".

<em>Sí. (1) </em><em>de hecho</em><em> yo también soy mileurista. Pertenezco a ese dilatado grupo de españoles que, (2) </em><em>a pesar de </em><em>haber cursado estudios superiores, ganamos menos de mil euros al mes. (3) </em><em>A causa de que </em><em>no contamos con un trabajo y un sueldo acordes a nuestra preparación, nos pasamos la vida en empleos temporales que no satisfacen nuestras aspiraciones. (4) </em><em>Sin embargo</em><em>, ante la situación económica actual, y (5) </em><em>a pesar de que </em><em>cada vez hay menos puestos de trabajo, no nos queda otro remedio que conformarnos con lo que hay. (6) </em><em>Después de todo </em><em>todos tenemos que pagar el alquiler, de una forma u otra. (7) </em><em>Respecto a </em><em>esta situación, y (8) </em><em>a medida que </em><em>los agricultores y ancianos desaparecen, podemos decir que los nuevos pobres de hoy en día somos los jóvenes. (9) </em><em>Así mismo</em><em>, formamos una nueva clase social de individuos cuyo nivel de vida será peor que el de sus padres. (10) </em><em>Después de todo</em><em>, no sabemos lo que será de nosotros.</em>

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3 years ago
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Una carga esta a una distancia de 3.5 m de otra carga, las cuales tienen cargas de: q1 = 9.4x10-6 C y q2 = -7.6x10-3 C. Determin
lubasha [3.4K]

Answer:

La magnitud de la fuerza es de 52.487 N, la fuerza es de atracción en tanto que los signos de las cargas son opuestos entre sí.

Explanation:

La fuerza experimentada entre las dos partículas cargadas es de naturaleza electrostática. De acuerdo con la Ley de Coulomb, la fuerza electrostática es directamente proporcional a las cargas de las partículas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre las partículas, es decir:

F = \frac{\kappa \cdot q_{1}\cdot q_{2}}{r^{2}} (1)

Donde:

\kappa - Constante electrostática, en newton-metros cuadrados por coulomb cuadrado.

q_{1}, q_{2} - Magnitudes de las cargas de las partículas, en coulombs.

r - Distancia entre las partículas, en metros.

Si \kappa = 9\times 10^{9}\,\frac{N\cdot m^{2}}{C^{2}}, q_{1} = 9.4\times 10^{-6}\,C, q_{2} = 7.6\times 10^{-3}\,C y r = 3.5\,m, entonces la fuerza electrostática entre las partículas es:

F = \frac{\kappa \cdot q_{1}\cdot q_{2}}{r^{2}}

F = \frac{\left(9\times 10^{9}\,\frac{N\cdot m^{2}}{C^{2}} \right) \cdot (9.4\times 10^{-6}\,C)\cdot (7.6\times 10^{-3}\,C)}{(3.5\,m)^{2}}

F = 52.487\,N

La magnitud de la fuerza es de 52.487 N, la fuerza es de atracción en tanto que los signos de las cargas son opuestos entre sí.

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2 years ago
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