Bonjour
<em>Answer to the question =></em>
<em></em>
Est-ce qu'il y a un ordinateur dans la classe ?
<em>Is there a computer in the classroom ?</em>
A- Oui, il y a un ordinateur dans ma classe. ► CORRECT
<em>Yes, there is a computer in my classroom.</em>
<em>-</em>
Explanation
<em>B- Oui, il </em><em>X</em><em> a un ordinateur dans ma classe. = "Y" is missing . there is = il y a.</em>
<em> Yes, </em><em>he has</em><em> a computer in the classroom. => FALSE</em>
<em>C- Oui, il y a </em><em>X </em><em>ordinateur dans la classe. ="un" indefinite article is missing.</em>
<em> Yes, there is </em><em>X </em><em>computer in the classroom. ==> FALSE</em>
<em>D- Oui, il </em><em>X </em><em>a</em><em> X </em><em> ordinateur dans ma classe.= "y" & "un" are both missing.</em>
<em> Yes, </em><em>he has X </em><em>computer in my classroom. ==> FALSE</em>
<em>-</em>
<em>☺☺☺</em>
Answer:
est
Explanation:
Ton papa est intelligent.
The reason is because it's singular and referring to he/she/it
Bonjour,
12.
A/
- où j'aime me promener
- ou elle est reliée par un pont
- qui la traverse de part en part
- dont les façades
B/
- qui venait d'arriver
- et que j'attendais
- dont j'avais besoin
- et que je n'avais pas pu trouver
- là où j'habite
- qui vit à Paris
- ce qu'elle a fait
C/
- où habitent nos amis
- la route à prendre
- le temps qu'il faudra
- dont tu as vu des photos
- qui la leur
- que tu connais bien.
13. Mettre le verbe entre parenthèses au mode et au temps convenables :
A/
1. ------ qui pourrait garder mes enfants le mercredi.
2. ----- que j'ai vu cette année.
3. --- qui veuille sortir avec moi ce soir?
4. --- qui sait faire marcher cet appareil-vidéo.
5. ---- qui me paraît satisfaisante.
6. ----- qui ne soit pas trop cher?
7. ----- que nous ayons fait l'été dernier.
8.----- qui puisse vous rendre ce service.