Bonjour,
Je vais <u>partir </u>en vacances .
Les élèves sont en train de <u>préparer </u>leurs devoirs.
Le train est sur le point d<u>'arriver </u>en gare.
Je ne peux pas te<u> donner </u>mon crayon.
Il faut <u>suivre</u> les flèches.
Si tu veux <u>guérir</u>, soigne-toi!
<u>Couri</u>r me fait du bien.
Les chevaux vont <u> galoper</u> dans le pré .
Il faut se<u> nourrir </u>pour<u> vivre.</u>
<u>Partir</u> ou <u>rester, </u>il faut<u> choisir .</u>
Je n'ai pas réussi à <u>vendre </u>ma télé.
Tu devrais <u>penser</u> à ton dos.
Answer:
Nous parlons
Ils aiment
Elodie regarde
Le cours commence
Claire et Sylvan partagent
Explanation:
Regular er verb endings
Je - e
Tu - es
Il/Elle - e
Nous - ons
Vous- ez
Ils/Elles - ent
Answer:
J'ai quitté mon emploi de caissière. Le patron est un idiot! Les autres caissiers sont paresseux et ils puent. Les clients me demandent toujours d'aller à un rendez-vous.
Explanation:
Wouldn't you quit if the customers kept hitting on you!?
Explanation:
1. Marcel is not hungry and eats three croissants,
2. Sylvie doesn't like soup, but she likes chili.
3. Fabrice and Djamila are waiters and do not leave
tip,
4. When we are thirsty, we ask for sugar,
5. The waiter arrives,
6. I'm going to ask for a milk sandwich.
7. Are you coming in or do you prefer the terrace?
8. He eats fries and ham.
A- Bonjour madame
B- Bonjour de quoi avez-vous besoin?
A- Je cherche un classeur, s’il vous plaît.
B- De quelle couleur?
A- Vous avez un classeur rouge?
B- Oui voilà
A- Il est à combien le classeur?
B- Il est à sept euros.
A- Merci
B- A votre service
A is the Julien
B is the shopkeeper