1. “At what time is your English class?”
Answer (I don’t know your schedule so change what is in the brackets): “Mi clase de ingles es a la(s) [number] de la [tarde/mañana]” (my english class is at [number] in the [afternoon/morning])
2. “At what time does school start?”
Answer (put the time your school starts in the brackets): “la escuela empieza a las [number] de la mañana”
3. “At what time does school end?”
Answer (put the time your school ends in the brackets): “la escuela termina a las [number] de la tarde”
The first one is wrong. It is...
B.
The second one is also wrong. It is...
A.
Hope this helps
Las focas desapareceran si no las protegemos. Va haber mas contaminacion en los rios a causa de las fabricas. Muchos animales tendran que imigrar a causa de la desforestacion. El gobierno propone campanas para consevar los recursos naturales. Los cientificos pueden predecir los desastres naturales. Que va pasar?
Hasta que el petroleo no se acabe nosotros seguiremos utilizando como combustible. Cuando se agoten los recursos, nosotros tenemos que investigar energias alternatibas. La cuidad volvera a la normalidad cuando pase la tormenta. Tan pronto como termine la temporada de lluvia, Carlos se ira de viaje. Despues de que veas el documental, sabras cuantas especies hay en peligro de extincion. Cuando hay un desastre natural, siempre ayudo como voluntario/a.
