1. Check that there is no underlying problem. Sometimes children don't like reading because they have trouble reading or don't understand what they are reading. Work on your students' reading skills and comprehension to rule out barriers between them and books.
2. Dramatize reading. Organizing a read-aloud or a short play are options to change the focus of the book and turn it into a shared emotion. You can even simply characterize yourselves as the characters to make the dramatization more believable. You can also be the one to read them an excerpt from a book or a story each day, so that you advance in the story and hook them into what happens, discovering the world of adventures that can be hidden in a book.
3. Don't make it an obligation. Reading has to be a fun and interesting activity, because only then will it become a habit. Encourage your students to read, to persevere with a book even if it's hard for them, but don't force them to read or finish a book they don't like, because it will have the opposite effect.
Answer:
ella insiste en que tú lo hagas
me sorprendería que ella diga tal cosa
era importante que ustedes estuvieran presentes
me alegro de que ellos esten aquí
yo preferiría que tú llegaras mañana
Explanation:
I hope it serves you and good luck with your Spanish classes !!
10:44 Yo: Hola extraño, ¿cómo estás? Extraño: Estoy bien, ¿cómo estás? Yo: ¿De dónde eres? Nunca te he visto por aquí. Extraño: Soy de Ohio. ¿De donde eres originalmente? Yo: Interesante y soy de aquí Texas. Nací originalmente aquí. ¿Así que qué edad tienes? Extraño: Tengo diecisiete años, ¿supongo que tienes la misma edad? Yo: Sí, lo soy, ¿te gusta algún deporte? Prefiero el baloncesto y el fútbol. Extraño: ¡A mí también me gusta mucho el fútbol! ¿Te gusta comprar? Yo: Sí, ¡me encanta comprar artículos y ropa! Pero el clima en Ohio debe haber sido frío, ¿qué hiciste durante las vacaciones de verano? Extraño: viajamos a California ya que el clima allí es mucho más cálido en comparación con el clima frío de Ohio. Yo: Ya veo, ¿qué actividades planeas hacer este fin de semana? Extraño: Voy a ayudar a mi hermano y mi hermana con su tarea, así que estaré ocupado, si quieres quedar y comprar, ¿dónde vives si puedo preguntar? Yo: ¡Ayudar a tus hermanos parece mucho trabajo! Y vivo en 511 Maple Street si quieres pasar. Extraño: ¡Eso suena maravilloso! Estoy deseando que llegue. Vendré en mi coche. Yo: ¿De qué color es su coche si puedo preguntarle para poder identificarle? Extraño: Es azul, así que si ve un auto azul, soy yo, ¡no puedo esperar para comprar con usted señora!
