Laquelle est correcte?
b. Je veux nager.
Comment rédiger l'essai
Une fois que vous avez choisi votre sujet et votre ton, pensez à l'histoire que vous voulez raconter. Dans la plupart des cas, votre essai suivra un arc narratif typique:
Le crochet (la phrase drôle, triste ou effrayante qui retient l'attention du lecteur)
L'action montante (le début de votre histoire)
Le point culminant (le moment le plus excitant de votre histoire)
Le dénouement (les suites ou la fin de votre histoire)
Commencez par rédiger les grandes lignes de votre histoire. Par exemple, "J'ai commencé à nettoyer la chambre d'un invité et j'ai constaté qu'il avait laissé un portefeuille avec 100 USD en espèces. Lorsque je l'ai remis sans prendre un seul dollar pour moi-même, mon patron m'a récompensé avec un chèque-cadeau de 100 USD et un cadeau spécial récompense pour l'honnêteté. "
Ensuite, commencez à préciser les détails. Comment était la pièce? Comment était l'invité? À quoi ressemblait le portefeuille et où était-il laissé? Avez-vous été tenté de simplement prendre l'argent et de rendre le portefeuille vide? À quoi ressemblait votre patron lorsque vous lui avez tendu le portefeuille? Comment vous êtes-vous senti lorsque vous avez reçu votre récompense? Comment les autres autour de vous ont-ils réagi à votre honnêteté?
Une fois que vous avez raconté votre histoire dans tous ses détails, il est temps d'écrire le crochet et la conclusion. Quelle question ou réflexion pouvez-vous utiliser pour attirer l'attention de votre lecteur? Par exemple: "Que feriez-vous si vous trouviez un portefeuille rempli d'argent? C'était mon dilemme cet été."
Fleming, Grace. "Tips for Writing a "What I Did on Vacation" Essay." ThoughtCo, Aug. 26, 2020, thoughtco.com/what-i-did-on-vacation-essay-1857012.
The answers are below:
11. Went to the YMCA on
Friday afternoon. (F)
12. Maya’s favorite subject
is science because she likes doing experiments.(S)
13.
Bryson went to the waterpark on Saturday he went to the library on Sunday.(R)
14. Lakesia volunteers at the
animal shelter with her aunt. (S)
15. After school, the
students met in the cafeteria they wanted to plan the school dance.(R)
16. Forgot the permission
slip for the field trip. (F)
Choose one fragment (F) and
one run-on (R) to rewrite correctly on the long lines.
11. We went to the YMCA on
Friday afternoon.
13. Bryson went to the
waterpark on Saturday. He went to the library on Sunday.
(or, Bryson went to the
waterpark on Saturday; He went to the library on Sunday.)
<span>(Note that there is a period
or a semicolon between ‘Saturday’ and ‘He.’)</span>
Answer:
if u don't understand then just leave it don't worry about that . just think it is nothing and don't worry that u will fail in french and all no problem bro u can still write retest and passs out
Sign . GOD .......
Well it depends, if you are like besties with her hug her because she is like a girlfriend, (girlcode). But, if she is just a friend or an accantaince then do the side cheek thingy majingy. Hope this helps!