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Elena-2011 [213]
3 years ago
9

Help Please! 5=(2m-b)/(m+b)

Mathematics
2 answers:
finlep [7]3 years ago
6 0

Answer:

B= -1/2m

Step-by-step explanation:

Ion know wat your solving for buh theres b

antiseptic1488 [7]3 years ago
6 0

Answer:

m=−2b

b=−m/2

work: i just know

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Describe different situations in the real world that could be modeled and solved by a system of equations in two variables.
andrey2020 [161]

solved by a system of equations in two variables.

4 0
2 years ago
Car travels and average speed of 48 miles per hour how long does it take to travel 180 miles?
Neporo4naja [7]

speed =48mph

distance = 180 miles

we know that

time = distance / speed

time=\frac{180}{48} hours

time=3.75 hours..........Answer

5 0
3 years ago
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What is 152% of 72 plz give me answer
Alexxx [7]
The answer is 109.44
6 0
3 years ago
Read 2 more answers
The sign of the product of –35 and –625 is
Anarel [89]

Step-by-step explanation:

The mathematical sign for the operation is subtraction.

<em>To</em><em> </em><em>Solve</em><em> </em><em>This</em><em> </em><em>You</em><em> </em><em>Will</em><em> </em><em>Need</em><em> </em><em>To</em><em>;</em>

<em>1</em><em>]</em><em> </em><em>The</em><em> </em><em>sign</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>product</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>-</em><em>3</em><em>5</em><em> </em><em>and </em><em>-</em><em>6</em><em>2</em><em>5</em><em> </em><em>is</em><em>;</em>

<em>It's</em><em> </em><em>going </em><em>to</em><em> </em><em>be</em><em>;</em>

<em>-</em><em>3</em><em>5</em><em>-</em><em>-</em><em>6</em><em>2</em><em>5</em>

<em>The</em><em> </em><em>negative</em><em> </em><em>sign</em><em> </em><em>will</em><em> </em><em>turn</em><em> </em><em>into </em><em>addition </em><em>sign</em><em> </em><em>before </em><em>you </em><em>can </em><em>operate</em><em> </em><em>it</em><em>.</em><em> </em><em>So </em><em>it</em><em>'s</em><em> </em><em>going</em><em> </em><em>to </em><em>be</em><em>;</em>

<em>-</em><em>3</em><em>5</em><em>+</em><em>6</em><em>2</em><em>5</em><em>=</em><em>5</em><em>9</em><em>0</em><em>(</em><em>positive</em><em>)</em>

<em>It's</em><em> </em><em>just</em><em> </em><em>like</em><em> </em><em>subtracting </em><em>3</em><em>5</em><em> </em><em>from</em><em> </em><em>6</em><em>2</em><em>5</em><em>.</em>

<em>2</em><em>]</em><em> </em><em>The </em><em>sign</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>product</em><em> </em><em>of </em><em>2</em><em>6</em><em>3</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>0</em><em> </em><em>is</em><em>;</em>

<em>2</em><em>6</em><em>3</em><em>-</em><em>0</em>

<em>With </em><em>this</em><em> </em><em>no</em><em> </em><em>qua</em><em>n</em><em>t</em><em>i</em><em>t</em><em>y</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>going</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>be</em><em> </em><em>subtracted </em><em>so</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>2</em><em>6</em><em>3</em><em> </em><em>will</em><em> </em><em>remain</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>same</em><em>.</em><em> </em>

<em>So</em><em> </em><em>2</em><em>6</em><em>3</em><em>-</em><em>0</em><em>=</em><em>2</em><em>6</em><em>3</em><em>(</em><em>positive</em><em>)</em>

<em>3</em><em>]</em><em> </em><em>The</em><em> </em><em>sign</em><em> </em><em>of </em><em>the</em><em> </em><em>product</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>-</em><em>2</em><em>1</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>4</em><em>5</em><em>1</em><em> </em><em>is</em><em>;</em>

<em>-</em><em>2</em><em>1</em><em>-</em><em>4</em><em>5</em><em>1</em>

<em>With </em><em>this</em><em> </em><em>you </em><em>won't</em><em> </em><em>subtract</em><em> </em><em>but</em><em> </em><em>rather</em><em> </em><em>you'll</em><em> </em><em>add</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>when</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>add</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>answer</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>going </em><em>to</em><em> </em><em>be</em><em> </em><em>-</em><em>4</em><em>7</em><em>2</em>

<em>-</em><em>4</em><em>7</em><em>2</em><em>(</em><em>negative</em><em>)</em>

<em>4</em><em>]</em><em> </em><em>The</em><em> </em><em>sign </em><em>of</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>product </em><em>of</em><em> </em><em>-</em><em>3</em><em>5</em><em>0</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>8</em><em>9</em><em> </em><em>is</em><em>;</em>

<em>-</em><em>3</em><em>5</em><em>0</em><em>-</em><em>8</em><em>9</em>

<em>With </em><em>this</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>will</em><em> </em><em>add</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>but</em><em> </em><em>you </em><em>won't</em><em> </em><em>subtract</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>negatives </em><em>so</em><em> </em><em>it's</em><em> </em><em>going</em><em> </em><em>to </em><em>be</em><em>;</em>

<em>-</em><em>3</em><em>5</em><em>0</em><em>-</em><em>8</em><em>9</em><em>=</em><em>-</em><em>4</em><em>3</em><em>9</em><em>(</em><em>negative</em><em>)</em>

<em>Hope </em><em>I</em><em> </em><em>am</em><em> </em><em>Correct </em><em>I</em><em> </em><em>didn't</em><em> </em><em>really</em><em> </em><em>understand</em><em> </em><em>your</em><em> </em><em>question</em><em> </em><em>well</em><em>.</em><em> </em><em>But</em><em> </em><em>Good</em><em> </em><em>Luck</em><em>:</em><em>)</em>

3 0
3 years ago
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The function H(t) = −16t2 + 60t + 95 shows the height H(t), in feet, of a projectile after t seconds. A second object moves in t
Dimas [21]
H(t) = -16t² + 60t + 95
g(t) = 20 + 38.7t

h(1) = -16(1²) + 60(1) + 95 = -16 + 60 + 95 = -16 + 155 = 139
h(2) = -16(2²) + 60(2) + 95 = -16(4) + 120 + 95 = -64 + 215 = 151
h(3) = -16(3²) + 60(3) + 95 = -16(9) + 180 + 95 = -144 + 275 = 131
h(4) = -16(4²) + 60(4) + 95 = -16(16) + 240 + 95 = -256 + 335 = 79

g(1) = 20 + 38.7(1) = 20 + 38.7 = 58.7
g(2) = 20 + 38.7(2) = 20 + 77.4 = 97.4
g(3) = 20 + 38.7(3) = 20 + 116.1 = 136.1
g(4) = 20 + 38.7(4) = 20 + 154.8 = 174.8

Between 2 and 3 seconds. 
The range of the 1st object is 151 to 131.
The range of the 2nd object is 97.4 to 136.1

h(t) = g(t) ⇒ 131 = 131

It means that the point where the 2 objects are equal is the point where the 1st object is falling down while the 2nd object is still going up. 
5 0
3 years ago
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