Answer:
student A- can run 2/3 mile in six minutes
1/9 mile/min
student B- can run 1/2 mile in 4 minutes
Speed=1/8 mile/min
student C- can run 4/5 mile in 8 minutes
speed=1/10 mile/min
Step-by-step explanation:
Answer:
-8a - 7b - 7c
Step-by-step explanation:
-8a - 2b - 10c - (5b - 3c)
Negate 5b and -3c
-8a - 2b - 10c - 5b + 3c = -8a - 7b - 7c
Answer:
If the question is fix the sentence than here:
Step-by-step explanation:
A fish that has been dried in the sun lasts longer than a wet fish.
<h2>
<em><u>My</u></em><em><u> </u></em><em><u>equation</u></em><em><u> </u></em></h2>
<em>f</em><em>(</em><em>x</em><em>=</em><em>x</em><em>^</em><em>2</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>30</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>g</em><em>(</em><em>x</em><em>)</em><em> </em><em>=</em><em>4 1</em><em> </em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>50</em><em>.</em><em>1</em>
<em>Hope</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>helps</em><em> </em><em>#brainliestbunch</em><em> </em><em>=</em><em>)</em><em> </em>
Answer:
2.3
Step-by-step explanation:
