They asked you their name and how old they are so :
J’ai deux sœurs : [your sisters name + her age, and the second sister + her age] et un frère [his name and his age]
<h3><u>☁ My answer...</u></h3>
The answer is <em>eux </em>which means <em>them.</em>
<h3><u>☁ Why...?</u></h3>
Because the underlined phrase is <em>les livres dont tu parles</em> in english <em>the books you're talking about </em>so it's <em>eux </em>or<em> them.</em>
<h3 /><h3>☁ 좋은 하루 되세요!! ☁</h3><h3 /><h2>-HunnyPeachy</h2>
Hi !!
1- Qui est Vercingétorix ?
<u>un chef gaulois </u>
2- Est-ce que ce sport se pratique normalement quand il fait beau ou quand il neige ?
l'escalade se pratique <u>quand il fait beau</u>.
3- Est-ce que ce sport se pratique en été ou en hiver ?
La planche à neige (snowboard) se pratique <u>en hiver</u>.
4- Est-ce qu ce sport se pratique quand il fait chaud ou quand il fait froid ?
La plongée se pratique quand il fait <u>chaud</u>.
5- Fais une phrase avec ne... rien
Je <u>ne </u>veux <u>rien</u> manger. <em>(I want to eat nothing)
</em>6- Fais une phrase avec ne....personne.
Je <u>ne</u> veux voir <u>personne</u>. <em>(I want to see no one)
7- </em>Fais une phrase<em> avec </em>ne .. ni....ni.
Je <u>n'</u>aime <u>ni</u> les pâtes <u>ni</u> le riz.
Il <u>ne</u> veut aller <u>ni </u>au cinéma<u> ni</u> au restaurant.
Ces phrases sont au 'passé composé'. Mettre au' présent'
- Mon frère <u>choisit</u><u /> de prendre ses vacances en hiver.
- Vous <u>voulez</u><u /> faire de la moto des neiges au Québec.
- Nous <u>allons</u> en Guadeloupe pour faire de la plongée.
- Je <u>demande</u> à mon ami de venir avec moi.
- Yvette <u>descend</u> la montagne en planche à neige.
- Antoine <u>veut</u> jouer au tennis.
<u>Mettre au négatif</u>
- Il <u>ne travaille pas</u> chez lui.
- Sophie et Marc <u>n'aiment pas</u> manger au restaurant.
- Vous <u>n'avez pas</u> parlé au téléphone pendant des heures.
<u>Où es-tu allé hier ? </u>(If you want to write the subject feminine add the 'E' in (..)
Hier je suis allé(e) me promener pour acheter des vêtement car c'est la période des soldes. A(à) midi, j'ai retrouvé une amie et nous avons déjeuné ensemble à la terrasse d'un café. L'après-midi, nous sommes allé(e)s nous promener dans les jardins du château de Versailles.C'est un endroit magnifique et on peut marcher à l'ombre.
Nous sommes revenu(e)s vers dix-sept heures (5 p.m.). Il faisait encore très chaud et nous étions très fatigué(e)s. Nous sommes alors rentré(e)s chez nous.
<em>Yesterday , I walked around to buy clothes because it's the sales time.At noon, I met a (girl) frien and we had lunch together at a café terrace. On the afternoon, we went to the Garden of the castle of Versailles.It's a beautiful place and you can walk in the shade. We came back around 5 p.m.. It was still very hot and we were tired. We then went back home.
</em>
hope this will help :)
Hi
un ami intime est un ami très proche (a very close friend)
un journal intime est un journal personnel (a personal diary)
L'intime conviction est quand vous êtes vraiment convaincu(e) de quelque chose; que vous êtes vraiment absolument sûr(e) (an inner conviction , when you are absolutely and deeply convinced)
Des jurés = les jurés sont les personnes désignées lors d'un procès pour juger si la personne est coupable ou pas ( a jury/jurors)
We call "jurés" as well persons who are going to judge not only a trial, but any kind of competition (des personnes qui vont juger dans n'importe quelle sorte de compétition afin de désigner un vainqueur)
hope I helped !!
<span>Hi,
1.Choose the right form of the verb to complete the sentence:
Soyez calmes en classe! (3 points)
2.
Choose the correct sentence in plural form: (3 points)
Il y a des salles de classe.
3.
Choose the correct sentence in negative form: (3 points)
Ce n'est pas un crayon.
4.
Choose the correct sentence in negative form: (3 points)
Ne sois pas égoïste!
5.
Choose the answer to the following question:
Est-ce que tu aimes jouer au foot? (3 points)
Je n'aime pas jouer au foot.
6.
Choose the answer to the following question:
Tu étudies en classe, n'est-ce pas? (3 points)
Oui, beaucoup.
7.
Complete the sentence to explain who the family member is:
La fille de ma tante est ma _____________. (3 points)
cousine
8.
C'est le fils de mes grands-parents mais ce n'est pas mon père, qui est-ce ? Mon oncle.
C'est la fille de ma grand-mère mais ce n'est pas ma mère, qui est-ce?
Ma tante
10.
Look at the sentence and add the missing adjective:
Elle est ______. (3 points)
snob
11.
Look at the sentence and add the missing adjective:
Ils sont __________. (3 points)
sympas
12.
Look at the sentence and add the missing adjective:
Pierre et Martin sont ______________. (3 points)
timides
</span>