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<em>Simple </em><em>past </em><em>tense</em></h2>
<em>sub+</em><em>v^</em><em>2</em><em>+</em><em>obj</em>
- <em>Ne</em><em>g</em><em>a</em><em>ti</em><em>v</em><em>e</em>
<em>Sub+</em><em>did </em><em>not+</em><em>v1+</em><em>obj</em>
<em>Did+</em><em>sub+</em><em>v1+</em><em>obj?</em>
<em>Wh+</em><em>did+</em><em>sub+</em><em>v1+</em><em> </em><em>obj?</em>
<em>obj+</em><em>was/</em><em>were+</em><em>V3+</em><em>by+</em><em>sub</em>
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<em>The </em><em>simple </em><em>past </em><em>is </em><em>used:</em></h2>
- <em>To </em><em>denote </em><em>completed</em><em>/</em><em>finished </em><em>event </em><em>or </em><em>situation</em><em> </em><em>with </em><em>a </em><em>last </em><em>time </em><em>reference</em>
- <em>To </em><em>express </em><em>past </em><em>facts </em><em>or </em><em>generalizations </em><em>or </em><em>situations </em><em>which </em><em>are </em><em>no </em><em>longer </em><em>true</em>
- <em>A </em><em>series </em><em>of </em><em>completed </em><em>action </em><em>in </em><em>the </em><em>past</em>
- <em>Duration</em><em> </em><em>of </em><em>any </em><em>completed</em><em> </em><em>action </em><em>Which</em><em> </em><em>starts </em><em>and </em><em>stops </em><em>in </em><em>the </em><em>past.</em>
- <em>With </em><em>adverbs </em><em>of </em><em>time:</em>
<em>yesterday,</em><em>ago,</em><em>last </em><em>week,</em><em> </em><em>last </em><em>month,</em><em>just </em><em>now,</em><em>in </em><em>the </em><em>past </em><em>etc.</em><em>.</em>
- <em>With </em><em>when </em><em>clause(</em><em>before </em><em>event)</em>
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<em>Hope </em><em>it </em><em>helps</em></h2>
<em>Good </em><em>luck</em><em> on</em><em> your</em><em> assignment</em><em> </em>
Answer:
In writing a decriptive poem you have to make it seem as if they are tasting or feeling or hearing the object or person you are writing about for example
As my tounge touchs the solid mass i feel a sudden rush go through my body I can feel the sugar rush into my blood stream as I eat the delicious mass I can not think of anything sweeter- this is a descriptive poem about eating ice cream so you use your 5 senses and think of a topic you want to write about
Explanation:
Exercise 1:
an ocean
a pebble
an insect
a bug
a web
an archaeologist
an eagle
a geologist
a fossil
an ancient fossil
You only change "a" to "an" when the next word starts with a vowel.
Answer:
c) Women and men should recieve equal bills.
I believe the answers are B, C, and D.