Since the audio is not available, this is the translation of the options of what Paulina is going to do next:
- Bajarse del metro
- Ir al centro
- Llegar a la granja
- Irse de la ciudad
<h3>How do you solve listening comprehension activities?</h3>
In this exercise, you have to select the correct answer to the question after listening to an audio. It's a listening comprehension activity.
It is important to read the question and the possible answers a few times first, and then listen to the audio paying attention to key words.
I was not able to find the audio online but understanding the options in Spanish can be helpful to get the right answer.
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#SPJ1
Answer and explanation:
In this exercise, we have to perform a situation in which we have a friend who wants to meet new people in a romantic web site. At this respect we’ll be helping her/him to write in Spanish the profile information; to make it possible we will be sending her/him a message explaining how to do it. With this we will be practising:
1. Grammar
2. Writing skills
3. Vocabulary
4. Colloquial expressions and idioms
FOCUS YOUR ATTENTION IN HOW THE TEXT WILL BE MADE AND THE WORDS, STYLE AND STRUCTURES THAT WE WILL USE. In our example we will be helping a friend called Arturo. Remember that, following the instructions, we will write a message (an e-mail, for example).
<em>¡Hola Arturo! </em>
<em>¿cómo te ha ido? Espero que todo esté bien por ahora. Te escribo este mensaje para ayudarte a crear un perfil existoso de Tinder, la aplicación para conseguir pareja más famosa de hablahispana. No sé si lo sepas, pero en este sitio web tienes que escribir cierta información sobre ti para que otras personas puedan hacerse una idea de cómo eres y qué te gusta. </em>
<em>Entre las cosas que debes añadir están:
</em>
- <em>Descripción física: </em><em>Te recomiendo mencionar que eres muy guapo y que tu piel morena es encantadora.
</em>
- <em>Pasatiempos:</em><em> Me parece que cualquiera amará saber que eres un muy buen lector, además de que disfrutas de los deportes y el cine de arte.
</em>
- <em>Profesión: </em><em>Todos amarán saber que eres un muy buen dentista, uno de los mejores de la ciudad.
</em>
- <em>Edad:</em><em> Incluir tu edad y fecha de nacimiento ayudará a los otros a conocer un poco más de ti.
</em>
- <em>Viajes:</em><em> Escribe un poco acerca de lo mucho que has viajado y de todo lo que has aprendido.
</em>
<em>Existen también algunas cosas negativas que yo no escribiría si fuera tú. Entre ellas se encuentra tu carácter fuerte y que eres extremadamente difícil al momento de comer; además tu indecisión podría resultar poco atractiva para todos los que estén buscando una compañía agradable. Estoy segura de que son detalles que tu pareja ideal conocerá con el tiempo.
</em>
<em>¡No olvides contarme cómo va todo! Si necesitas más ayuda estaré al pendiente de tus preguntas.
</em>
<em>¡Besos!
</em>
I think means person or thing that comes before another of the same kind a forerunner Not sure though.
For verbs present tense ending in -ar, the conjugations are o, as, a, amos, an
For -er endings, o, es, e, emos, en
For -ir, o, es, e, imos, en
