La lecture en mobilité
Moins cher que les versions papiers.
<em>Bonjour ! </em>
<em />
<em />
<em>1. Les filles sont intéressantes.</em>
<em>2. Les garçons sont sérieux.</em>
<em>3. Les cartes sont grandes.</em>
<em>4. Elles sont patientes.</em>
Conjugaison du verbe "être" au présent :
<em>je suis</em>
<em>tu es</em>
<em>il,elle, on est</em>
<em>nous sont</em>
<em>vous êtes </em>
<em>ils,</em>elles sont (les cartes = elles) , (les garçons = ils), (les filles = elles)
----------------------------------------------------------------------
<em>1. Le tableau est blanc.</em>
<em>2. La femmes est amusante.</em>
<em>3. L'élève est fatigué.</em>
<em>4. Il a 13 ans.</em>
Hi,
Bonsoir, je m’appelle Richard.
Bonjour !
1- À cinq heures trente (5:30) de l'après-midi, ma famille et moi mangeons. (présent) . <em>(ma famille et moi </em><em>allons manger </em><em>= near future =>we are going to eat)</em>
2- À quatre heures (4:00) de l'après-midi, on choisit ce qu'on mange.
3- À sept heures (7:00) du soir, nous finissons de manger.
4- À huit heures (8:00) du matin, nous prenons le petit déjeuner.
5- À midi, ma famille et moi allons à la plage.
6- À deux heures trente (2:30) de l'après-midi, <em> </em>ma famille et moi faisons du shopping. <em>(présent). (ma famille et moi </em><em>allons</em> faire du shopping.=><em>near future)</em>
7- À dix heures (10:00) du soir, on se couche. <em>(présent) (on va se coucher => near future)</em>
<em>-</em>
<em>Don't forget the accent on </em><em>à</em><em> 5:00 (not "a" 5:00)</em>
<em>You can say => cinq heures </em><em>trente</em><em> OR cinq heures </em><em>et demie</em>
<em>-</em>
hope this helps ☺☺☺
