It is true that <span>El botones sube las maletas.
In Spanish, botones doesn't only mean buttons, it has another meaning - bellboy.
So, it is true that A bellboy takes the luggage upstairs. </span>
Answer:
hmm ¿qué tal lo que nos espera? solo pide que se le ocurra un nuevo título de película para la película la vida por delante
Explanation:
Come up with another title for the movie Life Ahead
Answer:
Explanation:
1. Es _ la __ casa __ más bonita de __ la calle.
2. Son _ las__ clases _ más prácticas de _ todas.
3. Es _ el _ libro _ menos interesante de _ la clase.
4. Es _ la _ comida _ más mala de _ la cafetería.
5. Jorge y Paco hijo _ son los _ chicos _ más altos de _ la clase.
6. Ellas son _ las _ atletas _ más buenas de _ el equipo.
7. Ella es _ la _ chica _ menos reservada de _ la familia.
8. (+ largo / - divertido) Marzo es _ el _ mes _ más largo _ y _ menos divertido _ en el año.
¿Te gusta el maestro? = do you like the teacher?
So sense you didn't give me any answers I would say
Sí, ella/<span>él</span> es muy agradable. = Yes, she/he is very nice.
Answer:
1. Antonio y yo sabemos montar a caballo.
2. Yo no sé la respuesta.
3. Tú sabes mucho vocabulario.
4. La profesora conoce bien las novelas de Carlos Fuentes.
5. Nuestra universidad ofrece cursos de japonés y de chino.
6. ¿Ustedes conocen San Antonio?
7. Sí, yo conozco a tus primos.
8. ¿Sabes que tu camisa no hace juego con tus pantalones?
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed
