Sigular
Nom - Nomus, Noma, Namum
Gen - Genus, Gena, Genum
Dat - Datus, Data, Datum
Acc - Accus, Acca, Accum
Abl - Ablus, Abla, Ablum
Plural
Nom - Nomuses, Nomas, Namumes
Gen - Genuses, Genas, Genumes
Dat - Datuses, Datas, Datumes
Acc - Accuses, Accas, Accumes
Abl - Abluses, Ablas, Ablumes<span />
Answer:
1.せんせい, につのてすとをおねがいします。
2. わたしのしゃしんはあそこにあります。
3.ちょこれーとをよんこおねがいします。
4.わーくしーとはそこにあります。
5.えんぴつをおねがいします。
6.すみません, あめをはちこおねがいします。
7.あなたのおかねはここにあります。
8.かみをさんまいおねがいします。
9.かさはここにあります。
10.きょうかしょをおねがいします。
11.ゆりのほんはこちらです。
Explanation:
Since the person above me used kanji as well as katakana in their sentences. I got you. This is the sentences in hiragana "ONLY"
1. せんせい, につのてすとをおねがいします。
せんせい(teacher) につのてすと( two test) を(particle) おねがいします(please)。
2. わたしのしゃしんはあそこにあります。
わたしの(my) しゃしん(photo) は(particle) あそこに(over there) あります(it is)。
3. ちょこれーとをよんこおねがいします。
ちょこれーと(chocolate) を(particle) よんこ(four) おねがいします。(please) 。
4. わーくしーとはそこにあります。
わーくしーと(worksheet) は(particle) そこ(there) に(particle) あります(it is)。
5.えんぴつをおねがいします。
えんぴつ(pencil)を(particle) おねがいします。(please) 。
6.すみません, あめをはちこおねがいします。
すみません, あめ(candy) を(particle) はちこ(eight) おねがいします。(please)。
Please note when speaking ame can mean rain and candy. A difference in pitch changes the word. Higher=candy Lower=rain
7.あなたのおかねはここにあります。
あなたの(you/your) おかね(money) は(particle) ここ(here) にあります(it is)。
8.かみをさんまいおねがいします。
かみ(paper) を(particle) さんまい(three) ください(please)。
Please note just like with candy, when saying kami a difference in pitch can change the word. Higher= god Lower=paper
9.かさはここにあります。
かさ(umbrella) は(particle) ここ(here) にあります(it is)。
10. きょうかしょをおねがいします。
きょうかしょ(textbook) を(particle) おねがいします(please)。
11. ゆりのほんはこちらです。
ゆり(yuri) の(particle) ほん(book) は(particle) こちら(here)です(is/ it is)。
Absolutely NOT. A thesis is NEVER a statement of fact. It is instead the writer's opinion.
Answer:
The answer ia as though we where animals hope thia helps have a great day☻︎
<span>The correct answers are tengo; consigo; sigues.
The aim here is to provide the correct present form of the verbs in brackets. When it comes to numbers 1 and 2, we need first person singular (yo) for verbs (tener) and (conseguir), which are (tengo) and (consigo) - both of these verbs are irregular. For number 3, we need present tense for second person singular (tu) for verb (seguir), which is (sigues) - this is also irregular, which means that it needs to be learned by heart.</span>