Explanation:
La alfombra está muy sucia. La criada pasa la aspiradora. Cundo estoy en la cocina , me lavo las manos en el lavaplatos. Uso la escoba para barrer. La criada limpia el lavabo en el bano. Uso el detergente para planchar la ropa. Pongo los planto limpion en el fregadero. Uso la lavadora para lavar la ropa. Pongo los platos sucios en el fregadero. Tiro la basura en el basurero. Pongo la ropa en la lavadora.
Answer:
52:1
Explanation:
468:9 = 52
That is, on average, there are 52 students per classroom. The ratio is 52 students per classroom.
Answer:
A partir de la siguiente carta Scatter y de las frases y narraciones de muestra con las que ha trabajado en este módulo, junte <br> su propia historia. Revise lo que necesite durante unos minutos y, cuando esté listo, registre su rendimiento. Penember, cuando <br> dé su rendimiento con entusiasmo y expresión, su rendimiento será mejor, y mejor recordará los <br> bloques de construcción y las tonías de trazado que cree. Para revisar su rendimiento, seleccione REPLAY. Tu historia debe ser de aproximadamente un minuto,
Explanation: