Answer:
1. Carlos y Silvia irán juntos a sacar fotos el lunes 17 a las 11 a.m.
2. Alberto estará el martes 18 en la plaza a las 8 p.m.
3. Carlos y yo vamos el sábado a las 9 p.m a cenar y a bailar.
4. Ángel, Carlos y Eugenia jugarán al tenis el domingo 23 a las 2 p.m.
5. Eugenia estuvo el viernes 21 en el mercado al aire libre a las 5 p.m.
6. Ángel estará el jueves 20 en la iglesia a las 9 a.m.
7. Yo el miércoles 19 iré a comer con mis padres a la 1 pm.
Explanation:
To relate this activity we must follow the guidelines they give at the beginning to create sentences with each character, taking into account the data they give us of each one, to achieve this you must identify the narrator, gender, number and time. This is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed.
Answer: ver
Explanation:
Es la que tiene más sentido
Answer c) El cepillo
El peine y el cepillo se usan para peinar o cepillar el pelo.
Answer:
Explanation:
1. ¿Necesita usted esa taza?
Si, necesito esa taza para tomar café
2. ¿Quiere usar estas servilletas?
No, no quiero usar estas servilletas, parecen estar sucias
3. ¿Prefiere este pastel de manzana o ese flan?
Prefiero ese flan se ve muy sabroso
4. ¿Le gustaría algo más?
Si, me gustaría probar aquellas donas glaseadas
5. ¿Prefiere este helado de chocolate o ese helado de vainilla?
Prefiero este helado de chocolate, a mi me encanta el chocolate.
Answer:
no hay ningun sudah solo sada que es la niña que vende flores nose si esa era la palabra que kerias poner en la pregunta
