WILL GIVE FULL PONITS! Use the words and expressions in the box to fill in the blanks in the following conversation between Toni
and Andrés. (in the attachment)
II. Translate the following sentences into Spanish.
1. I suppose that everybody will come.
2. My brother is a spoiled brat.
3. I always do my homework after school.
4. What are you bringing?
5. I love presents and birthday cakes!
III. Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate conjugations of the verbs in parentheses.
1. Yo____(suponer) que mis amigos vendrán a la fiesta.
2. ¿Qué ____ tú (proponer) que hagamos estas vacaciones?
3. ¿Qué ____(hacer) Pedro por las tardes? ¿Trabaja?
4. ¿A qué hora ____ellos (salir) mañana?
5. Nosotros ____(salir) a las 7:30 de la mañana.
6. Daniel, ¿ ____ tú (traer) la música para la fiesta?
7. Sí, yo____(traer) la música y la cámara para sacar fotos.
8. ¿ ____Juan (venir) a la biblioteca esta tarde?
9. No me gusta patinar; siempre me ____(caer) cuando patino.
10. Yo____ (deshacer) el proyecto de ciencias.
II. Translate the following sentences into Spanish.
1. I suppose that everybody will come.
2. My brother is a spoiled brat.
3. I always do my homework after school.
4. What are you bringing?
5. I love presents and birthday cakes!
III. Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate conjugations of the verbs in parentheses.
1. Yo____(suponer) que mis amigos vendrán a la fiesta.
2. ¿Qué ____ tú (proponer) que hagamos estas vacaciones?
3. ¿Qué ____(hacer) Pedro por las tardes? ¿Trabaja?
4. ¿A qué hora ____ellos (salir) mañana?
5. Nosotros ____(salir) a las 7:30 de la mañana.
6. Daniel, ¿ ____ tú (traer) la música para la fiesta?
7. Sí, yo____(traer) la música y la cámara para sacar fotos.
8. ¿ ____Juan (venir) a la biblioteca esta tarde?
9. No me gusta patinar; siempre me ____(caer) cuando patino.
10. Yo____ (deshacer) el proyecto de ciencias.
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