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Anettt [7]
2 years ago
7

Why does Earth have a lower amount of carbon in the atmosphere than planets such as Venus and Mars

Biology
1 answer:
Klio2033 [76]2 years ago
4 0

Answer:

because earth is so many people around the world

You might be interested in
Eukaryotic cells are differentiated from prokaryotic ells because eukaryotic cells
liberstina [14]
I know all about this, but could you specify what you mean?
4 0
3 years ago
Alguien me podra ayudar en estas preguntas pls
Elodia [21]

Answer:

2. Si, porque de otra manera se producirían daños el medioambiente, deforestación, y degradación del suelo, el cual es un recurso no renovable.

3. Algunos ejemplos: Rotación de cultivos, mulching, abonos orgánicos o naturales, asociaciones de cultivos.

4. Si, porque no dañan el suelo.

6. La problemática se basa en un mal uso de los recursos hídricos, la falta de riego en los cultivos.

8. Si, porque como se mencionó anteriormente, un uso indiscriminado de químicos daña al medio ambiente.

<u />

Explanation:

La agricultura consiste en la práctica de cultivar plantas y criar ganado. Dicha técnica fue clave para el desarrollo de la civilización humana mediante la cual la cría de especies domesticadas y recolección de cultivos creó alimentos que permitieron a la gente vivir en ciudades. En el siglo XX, la agricultura industrial basada en el monocultivo a gran escala llegó a dominar la producción agrícola. En la agronomía moderna, el fitomejoramiento, el uso de los productos agroquímicos como los pesticidas y fertilizantes, y los desarrollos tecnológicos han aumentado considerablemente el rendimiento de las cosechas, al tiempo que han provocado daños ecológicos y medioambientales generalizados. Las prácticas modernas de cría de animales han aumentado la producción de carne, pero han suscitado preocupación por el bienestar de los animales y los daños medioambientales. <u>Los problemas medioambientales incluyen la contribución al calentamiento global, el agotamiento de los acuíferos, la deforestación, la resistencia a los antibióticos y el uso de hormonas de crecimiento en la producción industrial de carne</u>. Ejemplos de esta degradación del medio ambiente incluyen a la pérdida de biodiversidad, la desertificación, la degradación del suelo y el calentamiento global, que  a su vez provocan la disminución del rendimiento de las cosechas.

2. Si, porque de otra manera se producirían daños el medioambiente, deforestación, y degradación del suelo, el cual es un recurso no renovable. El uso sostenible del suelo permite conservarlo como recurso a largo plazo sin que se produzca su deterioramiento. Al no hacer uso sostenible del suelo, se pone el peligro la agricultura y a su vez la producción de alimentos. Hay que considerar que el suelo es un componente y recurso importante, un reservorio de gran parte de la biodiversidad del planeta. La vida de la flora y fauna depende del buen estado del suelo y nos resulta útil para la obtención de materia prima, siendo el área productiva del mismo limitada y bajo amenaza por los usos intensivos necesarios para satisfacer las demandas actuales. La gestión sostenible de los recursos del suelo contribuye eficazmente a prevenir el cambio climático.

3. Algunos ejemplos:

  • Rotación de cultivos: Consiste en la siembra sucesiva de distintos cultivos en un mismo terreno, a diferencia del monocultivo que se basa en la siembra repetida en el mismo campo. La rotación sirve para reducir la incidencia de plagas ya que se altera el ciclo de vida de los mismos, para controlar malas hierbas, para una distribución mas adecuada de nutrientes, etc.
  • Mulching: Consiste en un método de corte en el cual la máquina cortacésped corta, se tritura, y se deja caer al suelo para que sirva como abono natural.
  • Abonos orgánicos o naturales: Por ejemplo, estiércoles, compostas o residuos de cultivos. Permiten recuperar materia orgánica para la fijación de carbono, aumentan la actividad microbiana, favorece retención y uso de nutrientes y mejora la absorción de agua.
  • Asociaciones de cultivos: Consiste en la siembra de dos o más especies próximas entre sí para que puedan beneficiarse la una de la otra.

4. Si, porque no dañan el suelo, no se utilizan compuestos artificiales o contaminantes y permite un crecimiento de la vegetación de forma mas natural, sin agotar sus recursos.

6. La problemática se basa en un mal uso de los recursos hídricos, la falta de riego en los cultivos. El riego consiste en brindarle agua a los cultivos para satisfacer sus necesidades hídricas que no fueron cubiertos mediante las lluvias, entonces es necesario capacitar a los agricultores para el correcto mantenimiento de los cultivos en cuanto a la proporción de agua que se les debe brindar.

8. <u>Si, porque como se mencionó anteriormente, un uso indiscriminado de químicos daña al medio ambiente.</u> Como así también disminuye la calidad de la fruta, afectando su sabor y sus nutrientes.

La mosca de la fruta es un insecto que produce un daño al picar el fruto, así las hembras realizan la ovoposición generando una vía de  entrada de hongos y bacterias que descomponen la pulpa de la fruta. Esto hace que se produzca una maduración precoz y caída del fruto, y la consiguiente pérdida de cosecha. Es necesario controlar esto pero de manera responsable.

3 0
2 years ago
What living systems have distinct structures and sets of functions? Be sure to refer to class notes for
Murrr4er [49]

Answer:

Cells.

Explanation:

A cell can be defined as the structural, fundamental, biological and functional unit of life. Cells are found in all living organisms because they are the basic unit of life.

Generally, cells have the ability to independently replicate themselves. These cells can be compared to the kind of structures found in a business or factory, where you have different workers performing different functions.

In a cell, the "workers" that perform various functions or tasks for the survival of the living organism are referred to as organelles.

<em><u>Factory worker = Cell organelle.</u></em>

1. Chief executive officer = Nucleus.

  • The nucleus controls all the activities taking place in the cell and the synthesis of proteins.

2. Power house = Mitochondrion.

  • The mitochondria provides all the energy required in the cell by transforming energy forms.

3. Maintenance team = Lysosomes.

  • They are responsible for absorbing materials and breaking the materials taken in by the cells.

4. Functional managers = Chromosomes.

  • They give sets of instructions for the synthesis of products.

5. Assembly line workers = Ribosomes.

  • They are involved in the build up of proteins.

6. Assembly line = Endoplasmic Reticulum.

  • This is where the ribosomes perform their tasks.

7. Security and support = Cytoskeleton.

  • They help to maintain and support the shape of the cells.

8. Drivers or messengers = Vesicles.

  • They ensure proteins are properly transported to the right and exact location.

9. Packaging unit = Golgi apparatus.

  • Prepares the protein for export by chemically tagging them.

10. Gate man/procurement unit = Cell membrane.

  • It is the wall of the cell and typically controls what leaves and enters the cell.

Hence, cells are living systems that have distinct structures and sets of functions.

8 0
3 years ago
A group behavior that is more common in bony fish than a cartilaginous fish is
Crank

Answer:

Schooling

Explanation:

Schooling is a collective activity that is far more prevalent in bony fish than cartilaginous fish.

Schooling is a term used to describe collective activity in fish. For example, if a group of fish swims in the same direction in a coordinated fashion, they are schooling.

  • Fish schools are one example of animal aggregation.
4 0
1 year ago
Unlike in prokaryotic cells, replication in eukaryotic cells
8_murik_8 [283]
<span>A. can start in many different places on a sequence at the same time. </span>
7 0
3 years ago
Read 2 more answers
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