Tu remets ton pull, tu as froid. (Présent)
Tu as remis (passé composé)
bonjour !
pronunciation
1- c<u>ou</u>d // l<u>ou</u>p // r<u>ou</u>x // s<u>ou</u>s=> sound and rythm in -ou (toujours sound ou but doesn't rythm ==> our)
2- c<u>or</u>p // al<u>or</u>s // N<u>or</u>d // f<u>or</u>t ==== sound or// rhythm in -or//short = you ear the t
3- personne // donnent // automne // saxophone ==> rythm in -one
B-
1- O<u>n a</u>ttend te<u>s a</u>mis == <em>on nattend té zamis</em>
2- Pourquoi achèten<u>t-i</u>ls de vieu<u>x or</u>dinateurs ? => <em>pourquoi achètent tils de vieux zordinateurs</em>
C-
1- Vous <u>désirez ?</u>
2- Je trouve <u>qu'i</u>l est joli
D- OK
Answer:
4.6
Explanation:
this is the possible answer
<em>Bonjour, </em>
<em />
<em>Elle n'aime pas danser, </em>elle "préfère" <em>jouer du violon.</em>
Verbe "préférer" au présent :
<em>je préfère</em>
<em>tu préfères</em>
<em>il/</em>elle/<em>on</em> préfère
<em>nous préférons</em>
<em>vous préférez</em>
<em>ils/elles préfèrent</em>
Answer:
I'm not sure if you wanted a routine or a to do list, but I'm guessing you want a routine.
Je me réveille à 8 heures du matin et je me brosse les dents. Après que je me habillé, je vais à la cuisine pour prendre mon petit-déjeuner. Ensuite, je prépare mon déjeuner pour l'école et je sors pour prendre le bus scolaire. Après avoir finir mes cours du matin, je me rends à la cafétéria pour prendre le repas que j'ai préparé. Puis, je me rends à mes prochains cours. Après l'école, je prends mes fournitures scolaires et je rentre à la maison. Quand j'arrive chez moi, je finis mes devoirs. Apres ça, ma famille et moi retrouvons pour dîner. Ensuite, je regarde mon émission préférée sur la télévision. À 22 heures, je me brosse les dents et je me prépare à me coucher. Après que je utilise mon téléphone pendant une heure, je m'endors enfin à 23 heures.
