Answer:
The American equivalent would be Three can keep a secret if two are dead.
Basically, if you don't trust someone, don't tell a secret.
Explanation:
4. The pot of vegetable soup (SUBJECT) simmered (VERB) gently on the stove (OBJECT).
5. Your digital camera (SUBJECT) takes (VERB) very clear pictures in all kinds of locations (OBJECT).
6. After the party, we (SUBJECT) went (VERB) to a diner (OBJECT) for coffee.
7. The summer concert (SUBJECT) was canceled (VERB) with only one day's notice (OBJECT).
8. The coffee from the leaking pot (SUBJECT) left (VERB) a stain on the white carpet. (OBJECT).
9. A German shepherd (SUBJECT) waited (VERB) patiently outside the drugstore (OBJECT).
10. The curious child (SUBJECT) stared (VERB) silently at the man in the Santa Claus suit(OBJECT).
<h3>What are subjects and verbs?</h3>
A subject is a person that performs an action in a text. The verb is the action performed while the object is the element that receives the action in the text.
In the sentences above, we can see examples of subjects, verbs, and objects.
Learn more about subjects and verbs here:
brainly.com/question/3006962
#SPJ1
जबकि हेलेन केलर, तो उसे जल्दी बिसवां दशा में, रैडक्लिफ कॉलेज में एक छात्र था मेरे जीवन की कहानी लिखी गई थी। यह बहरे और अंधे होने का चरम बाधा के साथ एक बच्चे की शिक्षा का एक चलती कहानी है। किताब, युवा हेलेन के जल्द से जल्द यादों का एक बल्कि अस्पष्ट विवरण के साथ शुरू होता है इससे पहले कि वह बहरा और उन्नीस महीने की उम्र में अंधा हो गया है, लेकिन इसमें से अधिकांश यह अंधा के लिए पर्किन्स संस्थान के ऐनी सुलिवान द्वारा उसे शिक्षण सुनाते हैं।
मेरे जीवन की कहानी आसानी से यह किया गया है हो सकता है कि मदद के लिए रोने से दूर है। स्वर खुशी में से एक है। केलर भाषा की उसे जल्दी प्यार पर जोर दिया। वह इससे पहले कि वह एस्टा प्रयास क्षमता लाने के लिए उसकी क्षमता को देखने या सुनने के लिए और उसे हताश खो बोलना सीखने याद करते हैं। पुस्तक के दौरान, वहां भाषा के प्रेम की, विशेष रूप से लिखा शब्द था, जो सब के बाद, कुछ तरीकों से वह दुनिया के बाहर से संबंधित था में से एक पर ज्यादा जोर दिया है।
मेरे जीवन का एक स्टोरी का प्रमुख जोर सुलिवन, हेलेन का काम जिसे हमेशा इस पुस्तक में शिक्षक के रूप में करने के लिए संदर्भित करता है पर है। जैसा कि बाद की रचनाओं में स्पष्ट कर दिया है, सुलिवन के तरीकों समय में रूढ़िवादी से दूर थे। वह ज्यादातर हाथ वर्णमाला, होंठ पढ़ने के उपयोग के द्वारा हेलेन के साथ भेजी हालांकि साथ करने का प्रयास वर्तमान उंगलियों था। समय, मौखिक संचार के अलावा लगभग सार्वभौमिक बधिर बच्चों के शिक्षकों पर जोर दिया गया था।
जब इस किताब को लिखा गया था, केलर पहले से ही कुछ लेख प्रकाशित किया था और (वह 1904 में सम्मान के साथ स्नातक किया गया था) रैडक्लिफ में अच्छी तरह से कर रहा था। केलर यह स्पष्ट है कि वह बुद्धिमानी से बात नहीं कर सकते कि बनाता है, और वह जोर दिया है कि शायद कभी नहीं होगा। वास्तव में, जब केलर बाद के जीवन में एक सामाजिक कार्यकर्ता बन गया है, वह प्रयास अपने भाषण, उसे डबल विकलांगता सुधार करने के लिए एक नंबर, हालांकि यह मुश्किल बना दिया। उसकी स्नातक होने के बाद, वह था नियमित रूप से सुलिवन द्वारा व्याख्यान दौरों पर साथ। सुलिवन एक दुभाषिया के रूप में अच्छी तरह से शैक्षिक तरीकों पर एक अतिरिक्त वक्ता के रूप में काम किया।
मेरे जीवन की कहानी कठिनाइयों है कि अधिकांश बच्चों के लिए दुर्गम होगा पर विजय की एक कहानी है। केलर एक प्रख्यात लेखक, वक्ता, और राजनीतिक कार्यकर्ता, लोगों को न केवल शारीरिक विकलांग लेकिन यह भी समस्याओं के साथ सामाजिक के साथ के लिए वकालत मानव अधिकार बन गए। उसे बाद में काम करता है के कई बड़े पैमाने पर आत्मकथात्मक थे, लेकिन वहाँ हमेशा आशा के साथ जीवन के माध्यम से यात्रा करने के लिए एकल के निहित शक्ति पर एक जोर था। मेरे जीवन की कहानी एक ऐसी यात्रा में पहला अध्याय है।
Honestly, I know that it is either A. or D. I would most likely go with D.
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