Primero yo le
mostraría la tienda de comestibles para que pueda ver los diferentes alimentos
que vendemos aquí en este país. Siguiente me gustaría mostrar la biblioteca
para que pueda leer y aprender sobre nuestra la historia de nuestro ciudad. El
siguiente lugar al que llevarla es el parque para que pudiera conocer a algunos
de los niños que yo cuido y practicar su Inglés. Después del parque yo le daría
un recorrido por la escuela, quiero que tiene idea de la disposición, yo no
quiero que se pierda si yo no estoy presenta. El siguiente lugar que me
gustaría mostrarle es la tienda de dulces para que pudiera tomar un descanso y
divertirse antes de nuestra última parada. Nuestra última parada sería la casa
de los mis abuelos, Para que puedo introducir ella a ellos.
Process of emlination of C and D, which leaves A and B, favored more on b
1.estas
2.estamos
3.soy
4.es
5.es
6.estan
7.somos
8.eres
Answer:
(A.) Mayte, ¿qué gorras te gustan, las rojas o las anaranjadas?
Explanation:
Technically speaking, this option (B.) would not be wrong if spoken in the right context. :
Mayte, ¿qué gorras le gustan, las rojas o las anaranjadas?
Yo fui a la escuela ayer
Mis amigos fueron también
Nosotros fuimos juntos
Nosotros iremos alas ocho ..
Yo ire ala cafeteria para ..
