Answer:
y = -12/11
Step-by-step explanation:
-8y - 13 = 14y + 11
-8y - 14y = 11 + 13
-22y = 24
y = 24/-22
y = -12/11
Check:
-8*-12/11 - 13 = 14*-12/11 + 11
96/11 - 13 = -168/11 + 11
96/11 - 143/11 = -168/11 + 121/11 = -47/11
students that own a cell phone but don't own an MP3: 78 - 57 = 21
total number of student with no cell phone: 13 + 9 = 22
total number of student with a MP3 player: 57 + 13 = 70
total number of student without a MP3 player: 21 + 9 = 30
total number of students: 70 + 30 = 78 + 22 = 100
MP3 player no MP3 player Total
cell phone 57 21 78
no cell phone 13 9 22
Total 70 30 100
<em>Awnser</em><em>:</em><em> </em><em>C</em><em>,</em><em> </em><em>A</em><em>.</em>
<em>Reasoning</em><em>:</em><em> </em><em>On</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>number</em><em> </em><em>line</em><em>,</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>bigger</em><em> </em><em>number</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>right</em><em> </em><em>t</em><em>the</em><em> </em><em>lower</em><em> </em><em>number</em><em>.</em><em> </em><em>for</em><em> </em><em>A</em><em>.</em><em> </em><em>For</em><em> </em><em>C</em><em>,</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>between</em><em> </em><em>1</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>2</em><em> </em><em>because</em><em> </em><em>t</em><em>he</em><em> </em><em>number</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>1</em><em>.</em><em>38</em><em>.</em>
Answer: 18
Step-by-step explanation: PLEASE GIVE BRAINLIEST IT HELPS ALOT
Answer:
Richard
Step-by-step explanation:
40÷4 weeks(28 days)=10
Nestor:45÷5=9