1) Merci beaucoup. J'ai besoin de ce argent pour acheter une nouvelle voiture.
2) Zut. Je n'ai pas bien fais sur mon éxamen des maths. Qu'est-ce que je peux faire pour bien faire la prochaine fois?
3) Maman, jes suis désolé. Qu'est-ce que je peux faire pour t'aider? Est-ce que tu veux un bol de soupe chaude?
4) Oui, je peux jouer dans la neige après l'ecole. Je peux faire des anges de neiges et des igloo.
5) Mais maman, pourquoi est-ce qu'on mange des epinards pour le souper ce soir? Tu sais que je n'aime pas ça.
6) Mais (name), je suis désolé. On peut aller chercher de la glace si tu veux. On peux faire qu'est-ce que tu veux pour le reste de la semaine.
7) J'ai seulement un B en maths! Je travails très fort. Je vais rester après l'ecole pour avoir de l'aide. Je vais aussi faire tout mais devoir.
I may have made a few mistakes, but here you go.
Hope this helps!
Answer:
Follow the events in the reading short story use the letter a to e, for sixteen years imposes witawit in the river of the stove he in payaw.
Whats the story?
Explanation:
<em>Bonjour ! </em>
<em />
<em />
<em>1. Les filles sont intéressantes.</em>
<em>2. Les garçons sont sérieux.</em>
<em>3. Les cartes sont grandes.</em>
<em>4. Elles sont patientes.</em>
Conjugaison du verbe "être" au présent :
<em>je suis</em>
<em>tu es</em>
<em>il,elle, on est</em>
<em>nous sont</em>
<em>vous êtes </em>
<em>ils,</em>elles sont (les cartes = elles) , (les garçons = ils), (les filles = elles)
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<em>1. Le tableau est blanc.</em>
<em>2. La femmes est amusante.</em>
<em>3. L'élève est fatigué.</em>
<em>4. Il a 13 ans.</em>
Answer:
The translation is: Do your friends hate Monet? (1 point) O I love museums. They hate impressionist art. O You like the museum. She enjoys looking at modern paintings.
Hope this helped!
Explanation:
