1. Il y a beaucoup d’animaux dans le zoo
2. Catherine et sa sœur arrivent demain
3. Nous gardons du fromage dans le frigo
4. Ses parents sont indiens
5. Tu habites en France.
D because it means They eat pancakes on Saturdays and Sundays? And the answer would be Oui, ils en mangent tous les week-ends (Yes, they eat it every weekend.)
Means pertaining to the body so
C
Bonjour
12- Dans la classe de géographie, il y a des cartes en couleurs de tous les continents accrochées au mur et une mappemonde sur le bureau du professeur. Il y a aussi une grande carte de la France avec les fleuves principaux, les dix plus grandes villes et les massifs montagneux.
13- Moi, je commence les cours à huit heures du matin (8:00). À midi et demi (12:00) nous allons déjeuner. Les cours reprennent à quatorze heures /or/deux heures de l'après-midi (2:00 p.m.) jusqu'à seize heures/ or/ quatre heures de l'après-midi (4:00 p.m.) et parfois dix-sept heures /or/ cinq heures de l'après-midi. (5:00 p.m.)
14- Ma matière préférée est la géographie.
15- Ma classe de science est à dix heures le mardi et le jeudi, et à quinze heures/or/ trois heures de l'après-midi (3:00 p.m.) le vendredi.
16- Pour la classe de géographie, j'ai mon livre de géographie, mon cahier, des stylos et des crayons de couleurs.
17- Oui, j'aime beaucoup étudier l'anglais.
hope this helps ☺☺☺
14. C
<u>Qu'est-ce que</u> Marc mange? (Not a who, is a what, and no vowel following)
15.A
À <u>qui</u> est-ce que Paul parle? (Is a 'who' that he is speaking to.)
16.C
<u>À quelle heure</u> est-ce qu'il dîne? À six heures? (Second sentence indicates they are asking about time.)
17. A
<u>Comment</u> est-ce qu'elle chante? Bien ou mal? (Second sentence indicates speaker is asking about the quality, 'how' she is singing.)
18. C
<u>Pourquoi</u> est-ce que tu aimes ce restaurant? -Parce que les sandwiches sont excellents! (Response with "parce que" means that the first speaker was asking 'why'.)