Step-by-step explanation:
<em>It's</em><em> </em><em>an</em><em> </em><em>arithmetic</em><em> </em><em>sequences</em><em>. </em>
<em>Formed</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>n</em><em> </em><em>th</em><em> </em><em>term</em><em> </em><em>2</em><em>n</em><em>.</em>
<em>As</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>difference</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>2</em><em> </em><em>between</em><em> </em><em>them</em><em>.</em>
<em>let's</em><em> </em><em>find</em><em> </em><em>it</em><em>,</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>formulae</em><em>.</em>
<em>n</em><em> </em><em>th</em><em> </em><em>term</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>2</em><em>n</em>
- <em>t1</em><em>=</em><em> </em><em>2</em><em>×</em><em>1</em><em>=</em><em>2</em>
- <em>t2</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>2</em><em>×</em><em>2</em><em>=</em><em>4</em>
- <em>t3</em><em>=</em><em>2</em><em>×</em><em>3</em><em>=</em><em>6</em>
- <em>t4</em><em>=</em><em>2</em><em>×</em><em>4</em><em>=</em><em>8</em>
<em>and</em><em> </em><em>so</em><em> </em><em>on</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em>
<em>Therefore</em><em>, </em><em> </em><em>it's</em><em> </em><em>an</em><em> </em><em>arithmetic</em><em> </em><em>sequence</em><em>.</em>
<em><u>Hope</u></em><em><u> </u></em><em><u>it</u></em><em><u> </u></em><em><u>helps</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em>