Answer:
7n - 1
Step-by-step explanation:
notice that the difference between adjacent terms is 7.
so nth term is given by:
nth term = first term + (n-1)×difference (n is any number)
= 6 + (n-1)7
= 6+ 7n -7
= 7n - 1
hope this helps :-))
The cube made up of 8 cubes would have a greater amount of volume. We can infer this without doing any math because a row is neither tall or deep to allow for great volume while a cube made up of other cubes is deep allowing for a bigger volume than the row.
<em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em>
<em>Hey</em><em>!</em><em>!</em>
<em>Answer</em><em>:</em><em>{</em><em>2</em><em>,</em><em>4</em><em>,</em><em>5</em><em>}</em>
<em>Expla</em><em>nation</em><em>:</em>
<h2>
<em>Range</em></h2>
<em>Let </em><em>R </em><em>be </em><em>relation </em><em>from </em><em>A </em><em>to </em><em>B.The</em><em> </em><em>set</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>seco</em><em>nd</em><em> </em><em>components</em><em> </em><em>or</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>set</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>elements</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>B</em><em> </em><em>are</em><em> </em><em>called</em><em> </em><em>range</em><em>.</em>
<em>Hope</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>helps</em><em>.</em><em>.</em>
<em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em>
Answer:
250 girls
Step-by-step explanation:
Add the ratio together (2+5=7), then do 350÷7=50
50 is one part of the ratio so to find how many girls, you would do 50x5=250
To find explicit formulas, you need two things. The common difference and the first term.
For example, #18
The first term = -15
The common difference = -20 -(-15) = -20 + 15 = -5
y = A + B(n - 1)
A = our first term
B = our common difference
n = the term you want to find in the sequence.
Leta plug our numbers in from #18
y = -15 + -5(n - 1)
Let's find the 4th term in the sequence.
y = -15 + -5(4 - 1)
y = -15 + -5(3)
y = -15 + -15
y = -30