Explanation:
je ne connais pas l’histoire mais je peux vous dire comment le faire
vous allez lire le 1er paragraphe 2fois et puis prendre ce qui est comme principale (indices de lieu de temps personnages les action )
et le résumé
pour le 2ème paragraphe , il y a beaucoup de miniparagraphe lisez les chaque paragraphe 4 fois et resume les
pour le dernier paragraphe vous allez dire la résolution du problème de cette nouvelle en citant les sentiments du narrateur
j’espère que je vous est aider mais si non
DO NOT FORGET STAY SAFE AT HOME
Bonjour
1- <em>Vous</em> avez votre livre aujourd'hui?
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2- <em>Nous</em> avons nos crayons et nos cahiers.
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3- <em>Marc</em> cherche sa trousse, son classeur et ses stylos.
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4- <em>Ils</em> aiment leur prof de maths.
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5- <em>J'</em> aime bien mes cours d'histoire et mes camarades de classe.
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<em>Remember that in French the possessive adjective agree with the following noun. With what is possessed not with who possesses....</em>
<em>ex: </em><em>sa</em><em> trousse (une trousse -> fem. sing. ) </em><em>son</em><em> classeur (un classeur -> masc. sing.) </em><em>ses</em><em> stylos (des stylos -> masc. plural)</em>
<em>-</em>
hope this helps ☺☺☺
Les données préliminaires suggèrent que le variant delta est plus ... détecté en Inde en octobre 2020 et touche à ce jour au moins 96 pays
Bonjour,
a. Cette femme est grande.
b. Cette coiffeuse est adroite.
c. Cette voisine est polie.
d. Cette marchande est bavarde.
e. Cette élève est paresseuse.
f. Cette fille est belle.
2. incomplet
