<h2 /><h2><em>So</em><em> </em><em>there</em><em> </em><em>are</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>pair</em><em> </em><em>of </em><em>earrings</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>Brac</em><em>elet</em><em>.</em><em> </em></h2>
<em>It's </em><em>given</em><em> </em><em>that</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>Brac</em><em>elet</em><em> </em><em>uses</em><em> </em><em>3</em><em> </em><em>times</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>num</em><em>ber</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>beads</em><em> </em><em>that's </em><em>used</em><em> </em><em>in </em><em>making</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>single</em><em> </em><em>earrin</em><em>g</em><em>.</em><em> </em>
<em>It's </em><em>also</em><em> </em><em>given</em><em> </em><em>that</em><em> </em><em>one</em><em> </em><em>single</em><em> </em><em>earing</em><em> </em><em>has</em><em> </em><em>1</em><em>3</em><em> </em><em>beads</em><em>.</em><em> </em><em>So</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>single</em><em> </em><em>brac</em><em>elet</em><em> </em><em>would</em><em> </em><em>have</em><em> </em><em>(</em><em>3</em><em>×</em><em>1</em><em>3</em><em>)</em><em> </em><em>beads </em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>that's </em><em>equal</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>3</em><em>9</em><em>.</em><em> </em>
<em>Making</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>single</em><em> </em><em>set</em><em> </em><em>of </em><em>jewellery</em><em> </em><em>needs</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>pair</em><em> </em><em>of </em><em>earr</em><em>ings</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>Bracelet</em><em>.</em><em> </em>
<em>So</em><em> </em><em>total</em><em> </em><em>nu</em><em>mber</em><em> </em><em>of </em><em>required</em><em> </em><em>beads</em><em> </em><em>will</em><em> </em><em>be</em><em> </em><em>=</em><em> </em>
<h2><em>3</em><em>9</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>1</em><em>3</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>1</em><em>3</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>6</em><em>5</em><em> </em></h2>
The area is what is given. Find the base and height and multiply that. Since, you done that, you simplify if any fraction is there. Then, you have an answer!
You have to distribute the minus sign to the second parenthesis, changing the sign of every term:
Answer:
All of these terms are dollar amounts.
Step-by-step explanation:
Here, x + y = 10 (where these numerals represent counts)
(1/2)x + (1/4)y = 4 (where (1/2), (1/4) and 4 are dollar amounts)
Let's eliminate y. To accomplish this, mult. the 2nd eq'n by-4, obtaining
-2x - y = -16, and then combining this with the 1st equation, as follows:
-2x - y = -16
x + y = 10
-------------------
-x = -6, or x = 6. This represents the number of pens purchased by Terrance.
Subbing 6 for x in the first equation, we get y = 4. This represents the number of pencils he bought.
($0.50)x + ($0.25)y = $4.00 (dollar amounts)
Answer:
-t
Step-by-step explanation:
Additive inverse of t:
t*-1 = -t
