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GaryK [48]
3 years ago
10

Ivanna drove 696 miles in 12 hours. At the same rate, how many miles would she drive in 7 hours?

Mathematics
1 answer:
Alexxandr [17]3 years ago
3 0

Answer:

406

Step-by-step explanation:

We need to find the unit rate or how many miles can they drive in 1 hour. So we do 696/12 which is 58. So we have 58 miles in 1 hour. Now we multiply the number of desired hours, 7 and multiply it by 696. Which is 406

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NISA [10]

Answer:

No, all angles in any triangle must add up to 180.


5 0
3 years ago
Read 2 more answers
Hola, alguien me puede resolver esta operación? a. Múltiplo de 5 y de 6 mayor que 95.000 ( _ 8 9 1 _ ) b. Divisible por 3, 4 y 5
bezimeni [28]

Answer:

a) 98,910

b) 4,620

Step-by-step explanation:

Recordar que un numero N es multiplo de A si N es divisible por A.

Entonces, decir:

Buscar N, tal que sea multiplo de A

es lo mismo que decir:

Buscar N, tal que sea divisible por A.

a) Queremos un múltiplo de 5 y de 6 mayor que 95.000

( _ 8 9 1 _ )

Sabemos que los múltiplos de 5 terminan en 0 o 5.

Y un número de 5 dígitos mayor que 95,000 requiere que el quinto digito en este caso sea 9, entonces tendremos:

98,91_

Para encontrar el dígito de las unidades, podemos probar remplazarlo por 0 y por 5, y luego dividirlo por 6.

Si el resultado es un número entero, entonces el número será un múltiplo de 6.

Probemos con 0, vamos a tener el número:

98,910

dividiéndolo por 6 obtenemos:

98,910/6 = 16,485

Entonces:

98,910 es más grande que 95,000

es múltiplo de 5 (porque termina en cero)

Y es múltiplo de 6, como acabamos de comprobar.

b) Ahora queremos un número divisible por 3, 4 y 5, que sea menor que 4,675

4,6__  

De vuelta, como tiene que ser divisible por 5, sabemos que termina en 5 o 0.

Y como también tiene que ser divisible por 4, sabemos que tiene que terminar si o si en número par, entonces podemos concluir que solo puede terminar en 0.

Así, sabemos que el número va a ser algo como:

4,6_0

Ahora podemos probar con el dígito de las decenas, de tal forma que el número sea divisible por 3, 4 y 5.

Recordar que este número tiene que ser menor que 4,675

Entonces el número faltante puede ser:

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Ahora también podemos recordar que un número es solo divisible por 3 si la suma de todos sus dígitos es divisible por 3.

Entonces tenemos que tener que:

4 + 6 + x + 0 = múltiplo de 3

10 + x = múltiplo de 3

Los posibles valores de x van a ser:

x = 2   (porque 12 es múltiplo de 3)

x = 5   (porque 15 es múltiplo de 3)

Ok, ahora sabemos que el número restante solo puede ser 2 o 3.

Entonces tenemos que remplazar esos valores en el número y ver si este es divisible por 4 o no.

Comenzamos con el 2.

Tendremos el número:

4,620

Probamos dividiendo esto por 4:

4,620/4 = 1,155

El resultado es entero, entonces 4,620 es divisible por 4 (y por como lo creamos, también sabemos que es divisible por 3 y por 5, y además es menor que 4,675, como queríamos)

5 0
3 years ago
Liam has this spinner.
Juliette [100K]
3/8

There is 8 sections of the spinner and 3 are red. No need to simplify
6 0
3 years ago
Use long division to convert -45/8 to a decimal.
Olenka [21]
The answer is A. -5.625
7 0
4 years ago
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Our teacher had1/2 of an eraser left.she gave that to her 2 students equally.how much of the eraser did every student take home
iogann1982 [59]
Hello,

If the teacher has 1/2 of an eraser, and she divides it into 2 pieces to give 1 to each of her students, she gives (1/2) / 2 = (1/2) * (1/2) = 1/4 of the eraser to each student.

Each student takes home 1/4 of the eraser.

Hope this helps!
5 0
4 years ago
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