Answer:
If i am correct the answer would be le.
Explanation:
Answer:
Bonjour! Je m'appelle (y/n) et je suis en (whatever grade) annee. J'ai deux chiens et ils sont très paresseux. J'ai aussi deux freres et une soeur. Je ne parle aucune autre langue que l'anglais. Je joue au soccer pendant mon temps libre et j'aime peindre.
Explanation:
This is very basic lol but I hope you get the point.
Also, some words have accents, but my keyboard doesn't have them!!
hope this helps :)
VERBE ACHETER(
(Les verbes en -eter et -eler doublent leur consonne devant le -e muet à certaines personnes)
<span>j'achète
tu achètes
il,elle, on achète
nous achetons
vous achetez
ils,elles achètent
VERBE VOYAGER
</span><span> </span><span>je voyage
tu voyages
il,elle, on voyage
nous voyageons
vous voyagez
ils,elles voyagent
VERBE NAGER (</span><span>Les verbes en –GER prennent un E après le G devant A et O)
</span>Je nage
Tu nages
Il, elle, on nage
Nous nageons
Vous nagez
Ils, elles nagent
VERBE APPELER(
(Les verbes en -eter et -eler doublent leur consonne devant le -e muet à certaines personnes)
Au présent<span> ils doublent la consonne sauf à la 1ère et 2e personne du pluriel.
</span><span>j'appelle (</span><span>son è grâce au doublement du L)
tu appelles
il,elle,on appelle
nous appelons (</span><span>son e, pas de doublement du L nécessaire)
vous appelez (pas de doublement du L nécessaire)
ils,elles appellent
</span>
<span>VERBE APPUYER (</span><span>les verbes en 'yer' changent leur 'y' en 'i' devant un 'e' muet
</span>
<span>j'appuie
tu appuies
il,elle, on appuie
nous appuyons (</span><span><span>.mais....nous appuyons, vous appuyez (le 'e' n'est pas muet ici puisqu'on le prononce)</span>
vous appuyez
ils,elles appuient
</span>
VERBE PERCER (<span>Les verbes en –CER<span>prennent une cédille devant A et O )</span></span>
je perce
tu perces
il,elle, on perce
nous perçons
vous percez
ils,elles percent
<span>VERBE ELEVER( le dernier e ne se prononce pas, on met donc un accent grave è)
J'élève
Tu élèves
Il,elle, on élève
Nous élevons (</span><span>la syllabe qui suit le e n'est pas muette donc on ne met pas d'accent grave è)
Vous élevez
Ils, elles élèvent
</span>
Bonjour
<em>Fill-in the blanks with th correct form of the verb</em>
Nous espérons voir des pandas au zoo.
Ils amènent leurs enfants au parc.
Tu remets ton pull, tu as froid.
Ils font un voyage en Europe.
Les parents permettent aux enfants de jouer dehors.
Il se sent mal aujourd'hui.
Où souffres-tu ?
Je préfère la musique classique.
Les magasins ouvrent à neuf heures.
Il ouvre la porte aux invités.
Nous souffrons de la tête.
Vous faites un tour en moto.
Vous préférez manger au restaurant ou à la maison ?
Tu achètes uncadeau pour ton ami.
Hope this will help :)
Le romantisme met l'accent sur l'émotion et utilise la fiction pour embellir et idéaliser son œuvre. Les écrivains et les peintres qui suivent ce mouvement utilisent ces éléments pour tenter de rendre une histoire ou une peinture plus attrayante. Ils choisissent les sentiments plutôt que l'intellect en essayant de rendre le monde et tout ce qui s'y trouve parfaits. En littérature, cela signifie utiliser des dispositifs littéraires tels que des métaphores. Les écrivains qui suivent ce mouvement préfèrent aussi écrire des poèmes.
Le réalisme est le contraire du romantisme. Il met l'accent sur les détails et utilise les faits et la pensée rationnelle pour décrire des expériences de vie ordinaires. Les écrivains et les peintres qui suivent ce mouvement utilisent ces éléments pour tenter de rendre une histoire ou une peinture aussi réaliste que possible. Ils choisissent l'intellect plutôt que les sentiments pour essayer de montrer le monde tel qu'il est. C'est pourquoi les écrivains rejettent la fiction et n'ont pas tendance à interpréter les choses par des moyens littéraires. Les écrivains qui suivent ce mouvement ont tendance à préférer écrire des romans.
