Answer:
t > -7/4
Step-by-step explanation:
Step 1: Write out inequality
14 - (9t - 2) < -t + 30
Step 2: Distribute
14 - 9t + 2 < -t + 30
Step 3: Combine like terms
-9t + 16 < -t + 30
Step 4: Add 9t to both sides
16 < 8t + 30
Step 5: Subtract 30 on both sides
-14 < 8t
Step 6: Divide both sides by 8
-7/4 < t
Step 7: Rewrite
t > -7/4
Answer=I
15(x+3)+11x represents the total cost
To solve for this, let's look at the information that we know...
26 students go on the trip
15 students pay $3 more for an additional class (x+3)
26-15=11
11students pay, x, the price of the trip.
So 15(x+3) represents the 15 students who pay for both the trip and the automotive class, and 11x represents the students who simply just pay for the cost of the trip.
Thus, 15(x+3)+11x represents the scenario
Step-by-step explanation:
<em>Hi</em><em>!</em><em>!</em>
<em> </em><em>It's</em><em> </em><em>simple</em><em>, </em><em>you</em><em> </em><em>can</em><em> </em><em>do</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>easily</em><em>. </em>
<em>no</em><em>.</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>miles</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>0</em><em> </em><em>miles</em>
<em>time</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>5</em><em>5</em><em> </em><em>mins</em><em>.</em>
<em>now</em><em>,</em>
<em>n</em><em>o</em><em>.</em><em> </em><em>o</em><em>f</em><em> </em><em>m</em><em>i</em><em>n</em><em>s</em><em> </em><em>for</em><em> </em><em>1</em><em> </em><em>mile</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>no</em><em>.</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>miles</em><em>/</em><em> </em><em>time</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>0</em><em> </em><em>/</em><em>5</em><em>5</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em>0</em><em>.</em><em>1</em><em>8</em><em>1</em><em>8</em><em>1</em><em>8</em><em>1</em><em>8</em><em> </em><em>min</em><em>.</em>
<em>so</em><em>,</em><em> </em><em>she</em><em> </em><em>takes</em><em> </em><em>0</em><em>.</em><em>1</em><em>8</em><em>1</em><em>8</em><em>1</em><em>8</em><em> </em><em>or</em><em> </em><em>2</em><em>/</em><em>1</em><em>1</em><em> </em><em>min</em><em> </em><em>per</em><em> </em><em>each</em><em> </em><em>mile</em><em>.</em>
<em><u>Hope</u></em><em><u> </u></em><em><u>it helps</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em>
We already know that the area of the rectangle increased by a square of the factor 7. So the dilated area of it (which we will call "Ad"), is:
Ad= (47)(7^2)
Ad= 47x49
Ad= 2303 m^2
What is the area of the dilated rectangle? The area of the dilated rectangle is 2303 m^2.
if it is solution point (4, –2) must satisfy both equations
(1) –3x – 2y = –8-->-3*4-2*(-2)=-8
-12+4=-8 then-->-8=-8 ok
(2) y = 2x – 5
-2=2*4-5=3---------->-2 is not 3
the point (4, –2) is not solution of the system of equations