Answer:
1. Read the manual very carefully
3.Write your name here
2. wait for your turn
You (bring) the shoes to your brother.
That's the translation, not sure what you are asking ...
La población demanda políticas públicas que regulen las prácticas de reciclaje y apuntan contra las marcas como responsables de la gestión de los residuos.
Answer:
- Al paciente que tiene un yeso en la pierna? Recomendación: Insisto en que no apoye su pierna durante 48 horas. No quiero que se rompa el yeso.
- Al paciente que tiene tos? Recomendación: Debe dejar de fumar si desea que mejore su salud.
- A la mujer que tiene el brazo lastimado? Recomendación: Le recomiendo que cambie la venda tres veces al día. Espero que no se inflame la herida.
- A la niña que tiene tos? Recomendación: Te sugiero que tomes este jarabe si quieres que se cure la tos.
- Al paciente que está resfriado? Recomendación: Es importante que se quede en casa. Tengo miedo de que contagie a otras personas.
- A la madre del niño con gripe? Recomendación: Es necesario que vacune a su hijo
Explanation:
El modo verbal subjuntivo se opone al modo indicativo porque se usa para expresar hipótesis, posibilidades o imposibilidades y deseos, entre otras cosas. En este ejercicio observamos el uso del subjuntivo presente cuya aparición ocurre en oraciones conjuntas, coordinadas o subordinadas, precedidas por el enlazante 'que' y para dar recomendaciones o sugerencia sobre el mejor modo de realizar algo.
Answer:
a) Oye, ven con nosotros a comer en el bar de la esquina.
b) Antes de las comidas hay que lavarse los dientes
c) Quieres agua mineral con gas o sin gas?
d) Antes de la comida no se puede comer chocolate.
e) En general comemos algo ligero para la cena.
f) Los horarios de las comidas son diferentes en muchos países.
g) En la noche la familia se reúne para charlar un poco.
h) En España la cena es entre las nueve y las once de la noche
i) De primero tomo gazpacho, de segundo pescado y de postre helado.
Explanation: