Bonjour
Il est important d'avoir de bons essuie-glaces quand il pleut.
N'oublie pas de regarder dans le rétroviseur pour voir ce qui est derrière la voiture.
- Mon frère n'arrache jamais sa ceinture de sécurité.
- Je vais me garer dans le parking en face du bureau
- Vous ne pouvez pas vous arrêter parce que les freins ne fonctionnent pas.
- Pour changer de vitesse on utilise l'embrayage.
- Il y a une grande route / autoroute qui passe par les deux villes.
- Joseph a un pneu crevé parce qu'il a probablement conduit sur des clous.
- Le professeur est rentré dans le kiosque et le capot de sa voiture a une bosse.
- Le policier/gendarme m'a demandé mon permis de conduire.
- Mon voisin m'emmène au lycée parce que ma voiture est tombée en panne.
- As-tu vérifié la pression des pneus à la station-service ?
hope this helps ☺☺☺
<span>You
are buying your school supplies for the beginning of the school year
and the sales person did not hear you. Repeat what you want to purchase.
Complete the sentence with at least four school supplies (include the
article un/une).
S'il vous plaît une trousse, une gomme, un agenda, un cahier.
(or : une règle, un classeur, une calculatrice,un stylo plume)
</span>
<span>You
are describing your French classroom to your pen pal from Paris so she
can imagine where you are learning French. Complete the sentence with at
least four things (Do not include classroom supplies).
-Il y a des bureaux, un tableau, des chaises, une grande table.
</span>
<span>Your
teacher assigned you a student in the classroom that you do not know.
She wants you to write questions to interview the student. You want to
find out his name, how he is doing, and where he is from. Fill out the
interview form using the informal :
- Comment t'appelles-tu?
- Où habites-tu?
- Quel âge as-tu?
</span>
<span>You
receive your first letter from your pen pal and she wants to find out
many things about you. Please respond to her questions. She wants to
know: your name, where you are from, and how you are doing.
Je m'appelle Marylou.
J'habite en France.
Je suis au lycée.
Make a list of at least three French words you would see if you were in a restaurant.
- un serveur
- des verres
- des tables
- des chaises
</span>
Bonjour,
Les livres ? Nous ne <u>les</u> avons pas encore _lus. ____
accord: COD placé avant "avoir"
the answer is:
d. it is transferred by radiation and convection.
Answer:
Emma parle <em>de ses vacences.</em>
Voici le parc dont je t'ai parler.
J'aime manger plusieurs fruits. Un fruit que j'aime est la pomme.
→ J'aime manger plusieurs fruits dont la pomme.
Explanation:
<h3>Emma parle de ses vacences.</h3>
Le complément d'objet indirect dans cette phrase est <em>de ces vacances </em>parce que tu peut poser la question, de quoi elle parle? de ces vacances.
<h3>Voici le parc dont je t'ai parler.</h3>
Dont est un mot qui indique quelque chose ou quelqun.
<h3>J'aime manger plusieurs fruits. Un fruit que j'aime est la pomme. </h3><h3>→ J'aime manger plusieurs fruits dont la pomme.</h3>
Le premier exemple est deux phrases, puis j'ai utuliser dont pour les combiner et en faire une phrase.
