1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
Vadim26 [7]
3 years ago
12

Would anyone please be able to help me??

Mathematics
2 answers:
Gekata [30.6K]3 years ago
8 0

Answer:

a. = 111 inches squared b.= 506 inches squared c.=143 inches squared

Step-by-step explanation:

a.

To find the area I broke the shape into two parts one where you multiply 7 and 9 to get the area and one where you multiply 12 and 4 to get the area. The first area is 63 and the second is 48 and together the entire area is 111 inches squared    

b.

To find the area here you do the same thing as a. you break the shape into two parts a part where you multiply 29 and 14 and a part where you multiply 20 and 5. In all you get 506 inches squared.

c.

I this problem you find the area of the triangle and the rectangle.The formula of the triangle is b times h times 1/2 in this case. 6 times 13 times 1/2 which is 39. the area of the rectangle is 8 times 13 = 104. So the total area is 143

Sorry i took so long I had to do something

Svetllana [295]3 years ago
4 0

Answer:

Area of first shape = 97cm^2

Area of second shape = 506cm^2

Area of third shape =143 cm^2

<em> </em><u><em>First</em><em> </em><em>shape</em><em> </em><em>:</em></u>

<em>i</em><em>.</em><em> </em><em>Area</em><em> </em><em>if</em><em> </em><em>rectangle</em><em> </em><em>in</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>fig</em><em>.</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>l</em><em>*</em><em>b</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>2</em><em>*</em><em>4</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>4</em><em>8</em><em> </em><em>cm</em><em>^</em><em>2</em>

<em>Now</em><em>,</em><em> </em><em>in</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>same</em><em> </em><em>fig</em><em>.</em><em> </em><em>we</em><em> </em><em>construct</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>line</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>make</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>square</em><em>,</em><em> </em>

<em>ii</em><em>.</em><em> </em><em> </em><em>Area</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>square</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>s</em><em>*</em><em>s</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>7</em><em>*</em><em>7</em><em> </em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>4</em><em>9</em><em> </em><em>cm</em><em>^</em><em>2</em><em> </em>

<em>Area</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>whole</em><em> </em><em>shape</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>4</em><em>8</em><em>c</em><em>m</em><em>^</em><em>2</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>4</em><em>9</em><em>c</em><em>m</em><em>^</em><em>2</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>9</em><em>7</em><em> </em><em>cm</em><em>^</em><em>2</em>

<u><em>Second</em><em> </em><em>Shape</em><em> </em><em>:</em></u>

<em> </em><em> </em>

<em>i</em><em>.</em><em> </em><em>Area</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>rectangular</em><em> </em><em>shape</em><em>(</em><em>above</em><em> </em><em>one</em><em>)</em><em> </em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>l</em><em>*</em><em>b</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>2</em><em>9</em><em>*</em><em>1</em><em>4</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em> </em><em>4</em><em>0</em><em>6</em><em> </em><em>cm</em><em>^</em><em>2</em>

<em>ii</em><em>.</em><em> </em><em>Area</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>rectangle</em><em> </em><em>(</em><em>stick</em><em> </em><em>like</em><em> </em><em>shape</em><em>)</em><em> </em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>l</em><em>*</em><em>b</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>2</em><em>0</em><em>*</em><em>(</em><em>2</em><em>9</em><em>-</em><em>2</em><em>4</em><em>)</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>2</em><em>0</em><em>*</em><em>5</em><em> </em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>0</em><em>0</em><em> </em><em>cm</em><em>^</em><em>2</em>

<em>Area of whole shape</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>(</em><em>1</em><em>0</em><em>0</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>4</em><em>0</em><em>6</em><em>)</em><em> </em><em>cm</em><em>^</em><em>2</em><em> </em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>5</em><em>0</em><em>6</em><em> </em><em>cm</em><em>^</em><em>2</em>

<u><em>Third</em><em> </em><em>shape</em><em> </em><em>:</em><em> </em></u>

<em>i</em><em>.</em><em> </em><em>Area</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>triangle</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>/</em><em>2</em><em> </em><em>*</em><em>b</em><em>*</em><em> </em><em>h</em>

<em> </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>/</em><em>2</em><em> </em><em>*</em><em> </em><em>1</em><em>3</em><em> </em><em>*</em><em> </em><em>6</em>

<em> </em><em>=</em><em> </em><em>3</em><em>9</em><em> </em><em>cm</em><em>^</em><em>2</em>

<em>ii</em><em>.</em><em> </em><em>Area</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>square</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>s</em><em>*</em><em>s</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>3</em><em>*</em><em>8</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>0</em><em>4</em><em> </em><em>cm</em><em>^</em><em>2</em>

<em>Area</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>whole</em><em> </em><em>shape</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>(</em><em>1</em><em>0</em><em>4</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>3</em><em>9</em><em>)</em><em> </em><em>cm</em><em>^</em><em>2</em>

<em> </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>4</em><em>3</em><em> </em><em>cm</em><em>^</em><em>2</em>

<em>Hope</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>helps</em><em>!</em><em> </em>

You might be interested in
Write 9^2-4/6x-4 X 3x/x^2-5x in the form ax+b/cx-d where a, b , c, and d are integers
konstantin123 [22]

Answer:

tubirau dau dau thubirau dau dau

Step-by-step explanation: balakulik utag upa

tu e gay mano?

7 0
3 years ago
What is the slope-intercept form of 6x −2y−4 = 0?<br> Can you please explain with some details?
Morgarella [4.7K]
6x -2y-4 = 0 \\ \\the \ slope \ intercept \ form \ is : \\ \\ y= mx +b \\ \\6x -2y-4 = 0 \\ \\-2y =-6x+4\ \ /:(-2)\\ \\y=\frac{-6}{-2}x+\frac{4}{(-2)}\\ \\y=3x-2 \\ \\ the \ slope \ (the multiplier \ of \ x \ represented \ by \ m ) \ is \3\\ \\ and \ the \ y-intercept \ (the constantrepresented \ by \ b \ ) \ is \ -2
7 0
3 years ago
Read 2 more answers
-1.3n =7.8 need help​
xxMikexx [17]

Hey there!

-1.3n = 7.8

First, you have to DIVIDE both sides by -1.3

-1.3n / -1.3 = 7.8 / -1.3

Cancel out: -1.3 / -1.3 because it gives you the value of 1

Keep: 7.8 / -1.3 because it gives us the value of n

7.8 ÷ -1.3 = -6

Thus, n = -6 ✅

Good luck on your assignment and enjoy your day!

~LoveYourselfFirst:)

7 0
4 years ago
Kendra's backpack weighs 3 1⁄2 pounds. If she removes a book that weighs 13 ounces, how much does the backpack now weigh?
Oksanka [162]
43 ounces or 2.6875 pounds
6 0
4 years ago
Read 2 more answers
Name a pair of supplementary angles? Give another name for angle PWT?
vodka [1.7K]

Step-by-step explanation:

Supplementary angles means the angles which make 180° when they are added .

  • so, a pair of supplementary angles are angle TWP and angle PWV.

  • Another name for angle PWT is angle TWP.
4 0
3 years ago
Other questions:
  • simplify (3m+5)+7 (2m-2) show your work will Mark brainiest and be sure to simplify if you have time to answer a few more let me
    7·1 answer
  • Write the number in standard form. 600,000 + 30,000 + 2,000 + 700 +70
    9·2 answers
  • If a triangle has a side with 8cm and a side with 10 what it the other side
    13·1 answer
  • As an electronics technician, Ellen Bero earns $14.92 per hour. She earns double time for work on Sundays. Last week she worked
    13·2 answers
  • Solve the system using substitution.
    14·1 answer
  • The boundary of a lamina consists of the semicircles y = 1 − x2 and y = 16 − x2 together with the portions of the x-axis that jo
    15·1 answer
  • 1 Bradley is building a table
    7·1 answer
  • 1. Jemima wants to make chocolate chip walnut brownles. Chocolate chips come in a 12oz bag that costs $3. Walnuts
    5·1 answer
  • Olivia’s family is driving a total of 480 miles for a trip. They would like to complete the drive in 8 hours. What is the averag
    15·1 answer
  • Solve the system of equations using elimination. 5x+4y=−14
    15·2 answers
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!