Answer:
Michael may treat and relate with women with discourtesy and disrespect, as he repeats the behaviour he saw displayed by his father.
Explanation:
Slavery in the pre-Civil War U.S. South most closely resembled chattel slavery.
Yes because the policy will be made for the citizens, so why shouldn't they be able to he a say-so on what they want?? That is basically like crossing what everyone does in the community for the rest of their lives!
Hope this helps!! :)
Las siguientes preguntas se pueden responder en base al personaje <u>Billy Elliot</u>:
- Billy Elliot<u> </u>se encuentra en la niñez y en proceso a la adolescencia. Está en una etapa de crecimiento y descubrimiento de sus intereses.
- Sí, las capacidades de Billy forman parte de su identidad personal porque hacen que sea persistente, trabajador, soñador y que no se deje influenciar por la opinión y la mirada de los otros.
- El entorno donde vive influye en la formación de su identidad personal porque cuando su padre no entiende por qué Billy baila, el es persistente y continua haciendo lo que lo hace feliz hasta demostrarle a su padre que es muy talentoso en el baile y que no tiene por qué seguir sus pasos y convertirse en minero. Luego, su entorno continua formando su identidad porque son quienes lo apoyan para que consiga la beca que necesita para estudiar ballet (incluso su padre) y para cumplir sus sueños.
- Conocerse a sí mismo es saber qué te gusta, que no, que quieres hacer con tu vida, conocer lo que te apasiona y lo que no, con qué y quiénes eres más feliz. Billy Elliot logró conocerse a sí mismo a partir de descubrir su amor por el ballet, eso lo llevó a mejorar su relación con sus seres queridos, a cumplir metas y objetivos, y a descubrir en qué quería invertir su tiempo.
Para responder las preguntas, es importante ver la película <u>Billy Elliot, </u>estrenada en el año 2000. Está situada en Inglaterra, y muestra la vida de un niño que descubre su pasión por el ballet.
Para chequear más información, visita el siguiente link brainly.com/question/21601255?referrer=searchResults
Answer:
This is an example of a Cross-sectional Design.
Explanation:
A Cross-sectional design or study occurs when a researcher observers <em>various subjects of different aspects</em> such as age in a specific point in time, in order to observe the differences within the subjects.
In this case, we can clearly see it is this type of design since the researcher interviews children from ages 5, 9 and 13 in one specific moment in time.
