Answer:
Explanation:
Night es un libro de 1960 de Elie Wiesel sobre su experiencia con su padre en los campos de concentración alemanes nazis de Auschwitz y Buchenwald en 1944-1945, en el apogeo del Holocausto hacia el final de la Segunda Guerra Mundial . En poco más de 100 páginas de narrativa escasa y fragmentada, Wiesel escribe sobre la muerte de Dios y su propio disgusto creciente con la humanidad, reflejado en la inversión de la relación entre padres e hijos cuando su padre cae a un estado de impotencia y Wiesel se convierte en su adolescente resentido. cuidador. "Si tan solo pudiera deshacerme de este peso muerto ... Inmediatamente me sentí avergonzado de mí mismo, avergonzado para siempre". En Night todo se invierte, cada valor se destruye. "Aquí no hay padres, ni hermanos, ni amigos",le diceun kapo . "Todo el mundo vive y muere para sí mismo".
Wiesel tenía 16 años cuando Buchenwald fue liberado por el ejército de los Estados Unidos en abril de 1945, demasiado tarde para su padre, quien murió después de una golpiza mientras Wiesel yacía en silencio en la litera de arriba por temor a ser golpeado también. Se mudó a París después de la guerra y en 1954 completó un manuscrito de 862 páginas en yiddish sobre sus experiencias, publicado en Argentina como Un di velt hot geshvign ("Y el mundo permaneció en silencio") de 245 páginas . El novelista François Mauriac lo ayudó a encontrar una editorial francesa. Les Éditions de Minuit publicó 178 páginas como La Nuit en 1958, y en 1960 Hill & Wang en Nueva York publicó una traducción de 116 páginas
Answer:
Hi! I don't know exactly what you want, but I can give you some tips and points to use.
POTENTIAL ARGUMENT POINTS:
- Safety : it is easy and fast to call emergency services
- Time-saving : being able to surf the web without a computer saves a lot of time, and time is money!
- Communication : cell phones keep us in touch with friends and loved ones
-World Access : We have the whole world at our fingertips and can connect to people around the globe.
TIPS:
- DO NOT FORGET A COUNTER ARGUMENT!!! For example, if you were arguing for the safety aspect, you could say something like, "Although it can be argued that cell phone use can cause harm to teens, cell phones contribute to a lot of kids' and teens' safety because ....blah blah blah."
- USE STATISTICS! Teachers eat that stuff up. Do not be afraid to just throw them into a paragraph to back something up.
That is pretty much all I can think of rn. Good luck! :)
It would have to be the spring
<span>In writing a procedural document, you must address your audience correctly by asking yourself what type of writing style the readers best respond to so your research will be given value. Moreover, getting the attention of a reader is essential so a standard format of a document and use of simple words must be establish to convey the purpose of a procedural document. </span>