I'm not going to do the entire question, but I'll do the first part.
For the first part, you have to set up an inequality. Use context clues, such as
no more than (the one used in this sentence) to figure out what the symbol should be for the inequality.
In this case, because it is NO MORE THAN 6400, it would be:
6400

250r + 475p
where r represents the # refrigerators, and p represents the # pianos
Now that you have the equation, make the graph, then for the 3rd part, plug in 12 and 8 to r and p to see if it keeps the inequality true.
Hope this helps! :)
Answer:
210
Step-by-step explanation:
x = num of adults
x + 7.5x = 238
8.5x = 238
x = 28
#students = 238-x
= 210
Answer:
la respuesta esta abajo
Step-by-step explanation:
a) Sea x el número del artículo x mientras que y representa el número del artículo y.
Dado que cada cantidad de artículo x requiere 2 horas de trabajo de perforación, mientras que cada cantidad de artículo y requiere 5 horas de trabajo de perforación. Hay un máximo de 40 horas disponibles, por tanto el modelo se da como:
2x + 5y ≤ 40
b) La trama se trazó utilizando la herramienta gráfica en línea de geogebra.
c) Para 10 unidades de X y 5 unidades de y:
2 (10) + 5 (5) = 45> 40
Por lo tanto, esto no sería posible porque requerirá 45 horas de perforación, lo que es más que el máximo de 40 horas disponibles.