Answer:
x = 200
Step-by-step explanation:
1/5x – 2/3y = 30
substitute in y
1/5x - 2/3(15) = 30
multiply
1/5x - 10 = 30
isolate the variable
1/5x = 40
multiply each side by 5
x = 200
Resolviendo un sistema de ecuaciones, veremos que se vendieron 250 boletos de adulto.
<h3>¿Cuántos boletos de adulto fueron vendidos?</h3>
Definamos las variables:
- x = boletos de adulto vendidos.
- y = boletos de estudiantes vendidos.
Se vendieron un total de 430 boletos, entonces:
x + y = 430
Y se vendieron 70 boletos de estudiante menos que boletos de adulto:
y = x - 70
Tenemos el sistema de ecuaciones:
x + y = 430
y = x - 70
Para resolverlo, podemos reemplazar la segunda ecuación en la primera:
x + y = 430
x + (x - 70) = 430
2x = 430 + 70 = 500
x = 500/2 = 250
Se vendieron 250 boletos de adulto.
Sí quieres aprender más sobre sistemas de ecuaciones:
brainly.com/question/13729904
#SPJ1
Answer:
76
Step-by-step explanation:
4^2 x 5^2 - 18^2
PEMDAS is our acronym for order of operations: Parentheses, exponents, multiplication, division, addition, subtraction.
Since we have no parentheses, we'll calculate the numbers and exponents (PEMDAS) first. "to the power of 2" is also called "squared" and means multiplying that number by itself.
(4x4) x (5x5) - (18x 18)
=16 x 25 - 324
Now we multiply: (PEMDAS)
= 400 - 324
then subtract: (PEMDAS)
=76
Answer:
They are both acute angles
