Yes, what happened after she modeled the division problem?
Answer:

Step-by-step explanation:
<u>Equation of the Quadratic Function
</u>
The vertex form of the quadratic function has the following equation:

Where (h, k) is the vertex of the parabola that results when plotting the function, and a is a coefficient different from zero.
Substituting the coordinates of the vertex (3,-4):

Now we find the value of a by substituting the point through which the function passes (1,2):

Operating:



Thus, the equation is:

Expanding the square:

Operating:

Simplifying:

Step-by-step explanation:
<em>Given </em><em>points </em><em>(</em><em> </em><em>-</em><em>6</em><em> </em><em>,</em><em> </em><em>-</em><em>4</em><em>)</em><em> </em><em>and </em><em>(</em><em>-</em><em>1</em><em>2</em><em> </em><em>,</em><em> </em><em>-</em><em>4</em><em>)</em>
<em>Slope </em><em>(</em><em>m) </em><em> </em><em>=</em><em>(</em><em> </em><em>y2</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>y1) </em><em>/</em><em> </em><em>(</em><em>x2</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>x1) </em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>-</em><em>4</em><em>+</em><em>4</em><em>)</em><em>/</em><em> </em><em>(</em><em>-</em><em>6</em><em>+</em><em>1</em><em>2</em><em>)</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em><em>/</em><em> </em><em>6</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em>
Answer:
2
Step-by-step explanation:
300 boxes
0.8 cup per box
300 * 0.8 cups = 240 cups
There are 16 cups in a gallon.
240/16 gal = 15 gal
Answer: 15