Answer:
Explanation:
1. —¿_____sabe_______ Elena su talla?
—No, no la_____ sabe __________ .
2. —¿___conoces ______(tú) la novela El Quijote?
—Sí, la____ conozco ________. La leí dos veces.
3. —¿_____sabes ______tú dónde está el centro comercial?
—Sí, _____se _______donde está.
4. —¿_____conocen __________ustedes a la señora que trabaja en la tienda?
—Sí, la____ conocemos ________.
5. —¿____saben ______ellos hablar español?
—Sí, lo_____ saben ______hablar y lo hablan bien.
6. —¿___ saben _________ellos hablar francés también?
—No. El francés no lo______ saben ________ y no lo
+_____ saben __________hablar.
Answer:
La palabra arte es ambigua en el género y se puede usar tanto en femenino como en masculino.
...
arte.
En singular En plural
el arte dramático las bellas artes
el séptimo arte las artes decorativas
el arte moderno las malas artes
el arte contemporáneo las artes marciales
Explanation:
Answer:
The function of this task is to analyze the different points of view.
Explanation:
In order to have a good debate, it is necessary to know all the points of view, as well as those who are in favor of an issue as those who are against it.
If everyone were of the same opinion on some subject, then there would be nothing to debate.
That is why the teacher gave her students texts with different positions, so that they can analyze them, take note of the different points of view with their main ideas and finally, after all that, they will be ready to debate.
