1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
MatroZZZ [7]
3 years ago
10

John demonstrates skill in a variety of pragmatic language skills in his social skills class, including listening to a speaker,

asking questions, responding appropriately to requests, offering to help another person, solving an argument, and so on. However, he frequently gets in trouble in class or the playground because he fails to use these skills when they are obviously needed. The most likely reason for this situation is that John:__________
Social Studies
1 answer:
klasskru [66]3 years ago
8 0

Answer:

Has not developed an understanding of the cues to performance of these pragmatic skills.

Explanation:

In this context, Understanding cues to performance refers to humans' ability to observe the situation around us, and deliver the most appropriate technique that help us benefit from the situation.

From the excerpt, we know that John has a very good pragmatic skills in general. But this test is most likely taken under a structured situation that does not represent the actual real life. So, when John actually encountered it in his social life, he does not understand  when is the proper time to actually use the skill.

You might be interested in
Hello i need help i am in a big pickle me and my group are doing a project and i need your help so we need three solutions for t
emmainna [20.7K]

Answer:

their government should try to at least provide them with shelter,food as well as providing some machines to do their farm work to release them from stress.

8 0
3 years ago
Read 2 more answers
Twentieth-century theorists have presented different approaches to the state as a political entity. For example, Michel Foucault
Lyrx [107]

Answer:

to explore the state as a force, best thought of as a machine whose purpose is to regulate and dominate.

Explanation:

4 0
3 years ago
Impacts of drought on people​
likoan [24]

Answer:

famine, anxiety or depression...

Explanation:

4 0
3 years ago
The relatively stable feelings, thoughts, and behavioral patterns a person has is Group of answer choices
Aleonysh [2.5K]

Answer: Personality

Explanation:

Personality describes virtually everything about a person. From their feelings; how they respond to things that happen to them, to their thought pattern; how they reason life issues and make use of their mind, then their behavior. All these builds what the personality of someone would be.

5 0
3 years ago
1..¿La economía inca se parece la nuestra<br><br> en la actualidad?, justifica
KiRa [710]

Answer:

Pues que los incas se basaban el la agricultura y la ganadería.

SOCIEDAD INCAICA:

LA SOCIEDAD INCA SE HALLABA DIVIDIDA EN DOS GRANDES GRUPOS. UNO LO CONFORMABAN LAS FAMILIAS DE NOBLES, QUE ERAN CONSIDERADAS LAS MÁS IMPORTANTES, POR LO QUE TENÍAN PRIVILEGIOS RECONOCIDOS POR LOS OTROS MIEMBROS DE LA SOCIEDAD. EL OTRO GRUPO LO FORMABA LA MAYORÍA DE LA POBLACIÓN, QUIENES SE ENCARGABAN DE REALIZAR TODOS LOS TRABAJOS NECESARIOS PARA EL MANTENIMIENTO DE SUS PROPIOS PUEBLOS Y FAMILIAS Y DE LA TOTALIDAD DEL IMPERIO.

EL JEFE SUPREMO O AUTORIDAD MÁXIMA ERA EL INCA, CONSIDERADO COMO UN DIOS VIVO: EL HIJO DEL SOL. EN ESTA SOCIEDAD, SE DEBÍA OBEDECER AL JEFE SUPREMO, Y DE NO SER ASÍ HABÍAN CIERTAS NORMAS PARA CASTIGAR AL DESOBEDIENTE, COMO: LA CENSURA PÚBLICA, EL EXILIO, LA PÉRDIDA DE FUNCIONES, LA TORTURA Y LA MUERTE.

EN CUANTO A LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA, LOS INCAS CREARON UN EXTENSO IMPERIO UNIFICADO POLÍTICA Y CULTURALMENTE. EL RÉGIMEN ERA TOTALITARIO, SIENDO EL ESTADO EL QUE INTERVENÍA EN TODO, INCLUSO EN EL MATRIMONIO.

LA ECONOMÍA TUVO SU FUNDAMENTO EN LA AGRICULTURA Y EN LA GANADERÍA. TANTO LAS TIERRAS COMO EL GANADO PERTENECÍAN AL INCA, Y SUS PRODUCTOS SE REPARTÍAN ENTRE EL EMPERADOR, LOS SACERDOTES Y EL PUEBLO. CADA AÑO SE PROCEDÍA AL REPARTO DE TIERRAS Y CADA FAMILIA DE CAMPESINOS RECIBÍA UNA PARCELA EN FUNCIÓN DE SUS NECESIDADES.

ENTRE LOS CULTIVOS MÁS USUALES SE HALLABAN LA PATATA, EL MAÍZ, EL AJÍ, LA CHIRIMOYA, LA PAPAYA, EL TOMATE Y EL FRIJOL. PARA EL TRANSPORTE USABAN A LAS LLAMAS, Y A LAS VICUÑAS Y ALPACAS POR SU LANA. OTROS DE LOS ANIMALES QUE SE DOMESTICARON FUERON LOS GUANACOS, LOS PERROS, LAS COBAYAS Y LAS OCAS.

OTRA ACTIVIDAD ECONÓMICA ERA LA ARTESANÍA, SIENDO LAS PRINCIPALES: LA CERÁMICA, LOS TEJIDOS, LOS ADORNOS DE METAL Y LAS ARMAS CON ADORNOS MUY BONITOS.

EN TODA LA HISTORIA DEL IMPERIO INCA NO SE USARON MONEDAS NI MERCADOS, SI NO QUE TODO SE HACÍA POR UN SISTEMA DE PARENTESCOS, DONDE UNAS PERSONAS AYUDABAN A OTRAS DE SU FAMILIA. NADIE PAGABA A NADIE, Y LOS REYES, PARA SATISFACER A TODOS LOS TRABAJADORES, HACÍAN FESTIVALES.

LA ORGANIZACIÓN SOCIAL ERA ESTRUCTURADA JERÁRQUICAMENTE, Y SE ORGANIZABA EN TORNO AL AYLLU, COMUNIDAD FORMADA POR VARIAS FAMILIAS QUE COMPARTÍAN CIERTO GRADO DE PARENTESCO Y VIVÍAN JUNTAS. EL AYLLU SE REGÍA BAJO DOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES: LA PROPIEDAD Y EL TRABAJO

SOCIEDAD ACTUAL

LA CAMBIANTE SOCIEDAD

ACTUAL, A LA QUE LLAMAMOS SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN, ESTÁ

CARACTERIZADA POR LOS CONTINUOS AVANCES CIENTÍFICOS (BIOINGENIERÍA,

NUEVOS MATERIALES, MICROELECTRÓNICA) Y POR LA TENDENCIA A LA GLOBALIZACIÓN

ECONÓMICA Y CULTURAL (GRAN MERCADO MUNDIAL, PENSAMIENTO ÚNICO NEOLIBERAL,

APOGEO TECNOLÓGICO, CONVERGENCIA DIGITAL DE TODA LA INFORMACIÓN...). CUENTA CON

UNA DIFUSIÓN MASIVA DE LA INFORMÁTICA, LA TELEMÁTICA Y LOS MEDIOS AUDIOVISUALES

DE COMUNICACIÓN EN TODOS LOS ESTRATOS SOCIALES Y ECONÓMICOS, A TRAVÉS DE LOS

CUALES NOS PROPORCIONA: NUEVOS CANALES DE COMUNICACIÓN (REDES) E

INMENSAS FUENTES DE INFORMACIÓN; POTENTES INSTRUMENTOS PARA EL PROCESO DE LA

INFORMACIÓN; EL DINERO ELECTRÓNICO, NUEVOS

VALORES Y PAUTAS COMPORTAMIENTO SOCIAL; NUEVAS SIMBOLOGÍAS, ESTRUCTURAS

NARRATIVAS Y FORMAS DE ORGANIZAR LA INFORMACIÓN... CONFIGURANDO ASÍ NUESTRAS

VISIONES DEL MUNDO EN EL QUE VIVIMOS E INFLUYENDO POR LO TANTO EN NUESTROS

COMPORTAMIENTOS

<u />

<u>Espero que esto te ayude!:)</u>

8 0
2 years ago
Other questions:
  • Which of the following represent possible conflicts of interest?
    6·1 answer
  • Describe. George Washington`s role in the american reveloution
    7·1 answer
  • What is a reason that incumbents are re-elected at such high rates?
    12·1 answer
  • What were the strategic choices student leaders made in their battle to overcome segregation
    13·1 answer
  • In order to begin spending money on your campaign, a presidential candidate must first....
    10·2 answers
  • The name given to the leader of Ancient Egypt. These men and women were believed to have divine right, or were "godlike" while r
    10·2 answers
  • Scientists believe that early people came from Asia to what two continents?
    15·1 answer
  • How do you deal with a lot of competing priorities
    8·1 answer
  • The slaughterhouse cases are an example of the supreme court whittling away at the freedoms gained by the blacks during reconstr
    6·1 answer
  • Who established claims in north america for france and where did they establish them?
    10·1 answer
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!