All research projects involve ethical aspects (related to what is right and what is not correct) during the investigation. For example, if it is carried out with human beings, it must take into account that the participants (subjects of study) are adequately informed of what will be done with them, what is the subject of the research, in what they can benefit and how it can damage them, etc. Even if it is with animals, strict guidelines must be followed to avoid causing unnecessary harm. The moral, is a rather temporary aspect (the moral changes according to the time, what 200 years ago could be immoral, for example: manipulate a corps) today, is acceptable as long as again, guidelines are not transgressed anymore established to avoid investigations that neither contribute anything but also cause harm.
The precedent of these guidelines was set during the Second World War and the first half of the 20th century, where atrocious experiments were carried out in humans without benefit or against certain groups (experiments on Jews, twins carried out by Mengele) or vulnerable populations (the experiment on syphilis called "Tuskegee experiment" (1932-1972) conducted in imprisoned African-Americans, many of them illiterate.
They are correctly called "research studies," "clinical trials," "quasi-experimental studies," not "statistical studies," as you mention, Greetings!
La ética y la moral se relacionan con la conducta "correcta" e "incorrecta". Si bien a veces se usan indistintamente, son diferentes: la ética se refiere a las reglas proporcionadas por una fuente externa, por ejemplo, los códigos de conducta en los lugares de trabajo o los principios en las religiones. La moral se refiere a los principios de un individuo con respecto a lo correcto y lo incorrecto.
Cuadro comparativo Tabla comparativa de ética versus moral Ética moral ¿Qué son? Las reglas de conducta reconocidas con respecto a una clase particular de acciones humanas o un grupo o cultura en particular. Principios o hábitos con respecto a la conducta correcta o incorrecta. Si bien la moral también prescribe lo que se debe y no se debe hacer, la moralidad es, en última instancia, una brújula personal del bien y el mal. ¿De dónde vienen? Sistema social - Individuo externo - Interno ¿Por qué lo hacemos? Porque la sociedad dice que es lo correcto. Porque creemos que algo está bien o mal. Flexibilidad La ética depende de otros para la definición. Tienden a ser consistentes dentro de un cierto contexto, pero pueden variar entre contextos. Generalmente consistente, aunque puede cambiar si cambian las creencias de un individuo. El gris" Una persona que sigue estrictamente los Principios éticos puede no tener ninguna Moral en absoluto. Del mismo modo, uno podría violar los Principios éticos dentro de un sistema dado de reglas para mantener la integridad moral. Una persona moral, aunque tal vez vinculada por un pacto superior, puede optar por seguir un código de ética, ya que se aplicaría a un sistema. "Hacer que se ajuste" Origen Palabra griega "ethos" que significa "carácter" Palabra latina "mos" que significa "personalizado" Aceptabilidad La ética se rige por lineamientos profesionales y legales dentro de un tiempo y lugar en particular. La moralidad trasciende las normas culturales. La comparación detallada continúa a continuación. Fuente de los principios La ética son estándares externos que son provistos por instituciones, grupos o culturas a los cuales pertenece un individuo. Por ejemplo, abogados, policías y médicos tienen que seguir un código ético establecido por su profesión, independientemente de sus propios sentimientos o preferencias. La ética también puede considerarse un sistema social o un marco para un comportamiento aceptable.
La cultura o la sociedad también influyen en la moral, pero son principios personales creados y defendidos por los propios individuos.
Consistencia y flexibilidad La ética es muy consistente dentro de un cierto contexto, pero puede variar mucho entre contextos. Por ejemplo, la ética de la profesión médica en el siglo XXI es generalmente consistente y no cambia de un hospital a otro, pero son diferentes de la ética de la profesión legal del siglo XXI.
El código moral de un individuo generalmente no cambia y es consistente en todos los contextos, pero también es posible que ciertos eventos cambien radicalmente las creencias y valores personales de un individuo.
Conflictos entre ética y moral
Un ejemplo profesional de ética que entra en conflicto con la moral es el trabajo de un abogado defensor. La moral de un abogado puede decirle que el asesinato es reprensible y que los asesinos deben ser castigados, pero su ética como abogada profesional requiere que defienda a su cliente lo mejor que pueda, incluso si sabe que el cliente es culpable.
Otro ejemplo se puede encontrar en el campo de la medicina. En la mayoría de las partes del mundo, un médico no puede eutanasiar a un paciente, incluso a pedido del paciente, según los estándares éticos para los profesionales de la salud. Sin embargo, el mismo médico puede creer personalmente en el derecho del paciente a morir, según la propia moralidad del médico.
Orígenes Gran parte de la confusión entre estas dos palabras se remonta a sus orígenes. Por ejemplo, la palabra "ética" proviene del francés antiguo (etique), latín tardío (ethica) y griego (ethos) y se refiere a las costumbres o filosofías morales. "Moralejas" proviene de la moralidad del latín tardío, que se refería a comportamientos y modales apropiados en la sociedad. Entonces, los dos tienen significados muy similares, si no sinónimos, originalmente.
La moralidad y la ética del individuo se han estudiado filosóficamente durante más de mil años. La idea de que la ética son principios que se establecen y se aplican a un grupo (no necesariamente enfocados en el individuo) es relativamente nueva, aunque se remonta principalmente al siglo XVII. La distinción entre ética y moral es particularmente importante para los especialistas en ética filosófica.
James Forten was a powerful African American businessman and activist who used his influence to fight slavery in pre-civil war Philadelphia. Born free, Forten joined the Continental Army when he was fourteen and served on a ship named the Royal Lewis.
Caribbean History reveals the region's important role in the colonial struggles of European powers since the 15th century. In the twentieth century, the Caribbean was again important during World War II, the postwar wave of decolonization, and tensions between communist Cuba and the United States. Genocide, slavery, immigration, and rivalry among world powers have given Caribbean history a disproportionate impact on the size of this small region.
The most significant development was when Christopher Columbus wrote to Spain saying that the islands were great for sugar exploration. The history of Caribbean agricultural dependence is closely related to European colonialism, which altered the economic potential of the region through the introduction of a planting system. Like the Spaniards, who enslaved indigenous natives to work in gold mines, in the seventeenth century brought a new set of oppressors like the Dutch, the English, and the French.
A system of slavery was adapted, which allowed the colonizers to have an abundant workforce with little concern about falling sugar demand. In the nineteenth century, wages were finally introduced with the abolition of slavery. The new system, however, was similar to the previous one, in that it was based on capital and white labor.
Segregation is big because of so many destructive historical events for the country and its people.
The statement that misinformation effect is regarded as example of a mnemonic device is False.
The misinformation effect simply means that effect that occur when post-event information interfere with the memory of the original event.
So, this cannot be regarded as an example of mnemonic device because this device serve as memory technique which helps to bring about capacity increase to recall and retain information.
Therefore, misinformation effect doesn't serve as example of a mnemonic device.
