Answer:
The power of the Catholic Church in Europe was weakened
Explanation:
It was Socrates who was Plato's famous teacher, and Plato's famous student was Aristotle. All three of these men had a profound impact on the future of western philosophical thought.
Answer:
Muy arriba en la cordillera, un jovenquechua cotidianamentecultivaba la tierra y mientrasdescansabade sus labores tocaba la flauta que siempre llevabaconsigo, llenando el aire demelodías suavesy dulces. Sin embargo, él no sentíapena ninguna por los sentimientospropios de su juventud, así como tampoco tenía placeres en tenerlos.Le sucedióun día que cuando más absortoestaba tocando la flauta, llegó hasta él unavirgen sacerdotisa del Sol y comenzó a preguntarle por sus cultivos.El labriego, al momento de verla, turbadohincó las rodillas en el suelo, maravilladode sugran hermosura. Entonces ella le pidió que no temiese y estuvieron mucho tiempoconversando.Las sacerdotisas del Sol podían pasearde día por la Tierra y ver sus verdes prados, pero nopodían faltarde noche en el templo del Sol. Ellas vivían en suntuosasmoradasycon aposentosricamente labrados. Eran muchas, traídas de cada una de las cuatroprovincias dependientes del Inca.Al atardecer, la muchacha se despidió del labriego y en el camino iba recordando su figura ytodo lo que habían hablado. Al llegar, luego de pasar frente a los guardias que cuidabaneltemplo, entró en su aposento y en él permaneció largo rato, sin encontrar sosiegopor elgran amor que había cobrado al joven quechua.
Explanation:
Answer: a) It allowed each state to choose its delegates for the Senate, which established equal representation among the states.
Further details:
The Connecticut Compromise was a measure decided during the United States Constitutional Convention in 1787. Also known as "The Great Compromise," it resolved a dispute between small population states and large population states. It was important because it created a two-chamber legislature, with proportional representation in the House and equal representation for all states in the Senate.
The large population states wanted representation in Congress to be based on a state's population size. (This was the essence of the Virginia Plan.) The smaller states feared this would lead to unchecked dominance by the big states; they wanted all states to receive the same amount of representation. (This was the New Jersey Plan.)
The Great Compromise (aka Connecticut Compromise) created a bicameral (two-chamber) legislature, with different rules for representation in each chamber. Representation in the House of Representatives would be based on population. In the Senate, all states would have the same amount of representation, by two Senators.
